<p class="ql-block"> 花开有名，字皆有理，每个汉字的背后都蕴含着古人对人间万象的观察和思考。每个汉字都是中华民族成长发展中鲜活的图像，一个汉字的背后就是一个中国故事，一个汉字就可以延伸出一首美丽的诗词……我们的主题《有趣的汉字》就是在：</p><p class="ql-block"> 听 中国故事</p><p class="ql-block"> 说 汉字秘密 </p><p class="ql-block"> 读 一首好诗 </p><p class="ql-block"> 玩 互动游戏</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">☘</span><span style="color:rgb(237, 35, 8);">晨间谈话：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> #关于汉字，你有什么了解？</span></p><p class="ql-block">👦🏻：我们中国人都会写汉字。</p><p class="ql-block">👦🏻：汉字是用来记录东西的。</p><p class="ql-block">👧🏻：字可以告诉我们很多的知识。</p><p class="ql-block">👦🏻：我姓孙，我已经学会写自己的名字啦！</p><p class="ql-block">👧🏻：如果没有字，别人就不知道我叫什么名字。</p> 倡议书 汉字的演变 <p class="ql-block"> 每一个汉字都是一幅画、一首诗，都有一段源远流长的故事。在活动中，教师首先带领幼儿观看《仓颉造字》视频，师幼共同欣赏汉字的由来以及汉字的演变过程，学识一些简单的象形文字。培养幼儿对中国文字的兴趣，引导幼儿了解中国汉字的起源。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">☘</span>活动一《汉字的故事》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">☘</span>活动二《仓颉造字》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">☘</span>活动三《印刷术》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">☘</span>活动四《象形字》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">☘</span>我来画一画</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 请大家来看看，我们画的这两幅画中有哪些象形字呢？</p> <p class="ql-block"> 通过以上活动，我们形成了主题版块一：汉字的演变。</p> 姓名大擂台 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">☘</span>活动一:我家的姓氏</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 🌈课间谈话</p><p class="ql-block"> 斗斗：老师，人为什么会有名字？</p><p class="ql-block"> AA：为什么每个人都要取自己的名字，不取其他的名字？</p><p class="ql-block"> 带着这些疑问，我们先进行了“我的姓氏”的探索，得到了爸爸妈妈的大力支持与配合，他们和孩子一起做好了族谱，将家里的姓氏都做了姓氏表。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">☘</span>活动二:《姓氏歌》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">👧老师，我听见我姐姐念一个儿歌，她念什么“木子李”，这个是不是也和我们的姓氏有关系？</p><p class="ql-block">👩这是一首儿歌，这首儿歌的名字叫《姓氏歌》。</p> <p class="ql-block"> 我们对诗歌里的姓氏做了拆分，加深孩子们姓氏的认识。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">☘</span>活动三:印一印</p> <p class="ql-block"> 爸爸妈妈帮我们刻的印章，我们一起来试试。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">☘</span>活动四:装饰姓氏</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">☘</span>活动五:中三班的姓氏调查</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我们班一共有多少姓氏呢？我们开启了“中三班的姓氏”调查。</p> 生活中的汉字 <p class="ql-block"> 汉字，与我们的生活息息相关。通过一系列的活动，孩子们对汉字的兴趣愈发浓厚，区域活动时，常常会有孩子指着手中的故事书问”这是什么字呀？它是什么意思呀？为什么要这样写呢？”户外活动时也会有孩子指着班牌告诉旁边小朋友说这是中三班.…….”基于孩子们的兴趣，我们围绕不同内容对汉字展开更多的探索…</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">☘</span>寻找身边的汉字</p> <p class="ql-block"> 根据孩子们对汉字的浓厚兴趣，我们对零食袋进行收集。</p> 好玩的汉字游戏 <p class="ql-block"> 中国是东方文明古国，五千年悠久灿烂的历史积淀了厚重的中国传统文化。我们班级也通过多种自制的玩教具，让孩子们在玩中认识汉字，了解中国文化、探索汉字文化，让幼儿体验作为中国人的自豪感！</p> <p class="ql-block"> 文字就像一把钥匙，带领我们从远古穿越到今天，从文字几千年的演变中，我们看到了人类前进的脚步，也感受到了人类的智慧之光。中国所采用的汉字是现存世上唯一正在使用的象形文字系统，这些绵延数千年的汉字，经过发展变化，已经成为了使用人口最多的文字，这是多么令我们骄傲的事情。</p><p class="ql-block"> 从现在开始，让我们用汉字打开认识世界的大门，一起感受小小的方块字带来的神奇魅力吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">❤️太谷一幼与您同在❤️</p>