<p class="ql-block"> 突如其来的疫情使我们再次开启了线上教学模式,模式虽改变,教研不迟到!为确保疫情期间线上教学质量,帮助教师扎实开展线上教学,充分发挥集体智慧,实现资源共享,实现“停课不停学,停课不停研”的工作 目标,小班级部于4月6日上午开展了线上教学研讨活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">上午九点腾讯会议开始,大家在腾讯会议上进行签到。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">活动前,部长王杰老师带领大家学习了幼儿园组织的线上教研活动的方案。针对过去两周线上教学过程中,班级开展活动的亮点、出现的困惑,以及未来两周线上教学计划等问题,组织大家开展交流与讨论。</p><p class="ql-block"><br></p> 智慧齐分享 <p class="ql-block ql-indent-1">各个班级针对未来两周要开展的教学内容,从季节、居家育儿、节日习俗、班级自身情况等方面进行阐述交流。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小一班常老师针对前期班级的开展情况作出分析,未来两周的计划更倾向于居家运动活动和生活活动,以此提高幼儿的免疫力和活动的积极性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小二班霍老师提出,可以更好地利用幼儿园公众号资源,从中选出适合小班年龄段幼儿开展的活动,并开展幼儿与家长的自由运动活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">小三班杨老师认为,可以从4月份教学计划中选出适合线上教学的内容,自主选择多种形式开展活动。同时可开展节日习俗,比如:谷雨、国际地球日、世界读书日。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小四班刘老师提出,班级针对幼儿自身情况制定计划,比如:每日安全提醒、温馨提示、每日活动等。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小五班王老师认为,幼儿每日活动必不可少,并且理解家长的工作,分为每日活动、睡前一听、运动活动、居家育儿大体四个方面。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小六班韩老师提出,教学计划的制定步骤可大体分为活动分类、活动目的、活动玩法、教师分享。同时家长根据自身的情况,自由安排时间开展。</p><p class="ql-block"><br></p> 亮点齐绽放 <p class="ql-block ql-indent-1">班级幼儿过去两周居家生活,同父母开展了精彩的活动,同时家长们也有更多陪伴孩子的时光。会议中,班级老师们与大家分享自己班级的亮点活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小一班班级活动开展大体分为三点,每日的安全提醒到位,幼儿在家中进行安全演练并分享;教师录制视频,开展清明古诗手势舞,幼儿互动多;班级开展春天为主题的手工活动,教师与幼儿互动及时。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小二班老师分享了班级幼儿的种植活动和运动活动。幼儿持续开展的水培、土培植物活动,兴趣极高,并且每日在群内分享植物的变化;还有幼儿的自由活动时间,家长不定时分享,增添了活动气氛。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小三班三位老师们分工明确,分享了三个精彩内容:幼儿每日动态的线上分享,教师线上领读诗歌,以及竖蛋、清明踏青、寻找春天等节气活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小四班老师分享班级开展的特色活动,班级内分享关于幼儿生活自理能力、生活习惯的养成方面的内容;针对班级特殊幼儿,教师进行及时的沟通交流,因材施教。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小五班老师们与幼儿群里互动及时,班级开展特色活动有:益智类、涂色类、使用剪刀等锻炼手部动作的活动;针对线上教学开展调查问卷,真切听取家长们的心声。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小六班老师以线上屏幕共享的形式,与大家分享班级的精彩活动。有教师每日的准点活动分享;家长开展的室内运动;教师每日不少于2个活动,供家长自由选择。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">最后,小班级部部长王杰老师提出几点要求。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.教师要与家长多沟通,请家长配合,建立良好的家园关系,推进家园共育;</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.针对线上教学出现的问题,老师们积极想办法引导孩子们开展活动,以此带动家长与幼儿积极互动,利用下班时间与孩子开展活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">在这特殊时期,虽然教研形式有所改变,但是不变的是我们碰撞智慧、携手前进的教研初心。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">阴霾即将退去</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">这个春天,我们终会相遇</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">编辑:张亚男</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">摄影:小班级部教师、家长</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审核:王杰</p><p class="ql-block"><br></p>