骨干示范，引领成长——学田镇中心学校骨干教师示范课活动纪实

学田

为了加强教师队伍建设，营造浓厚教学教研氛围，发挥骨干教师的示范作用，促进青年教师的不断成长，学田镇中心学校在张永军校长的指示下，于3月28——4月1日开展了“骨干教师示范课”活动。活动中，5位骨干教师纷纷走上讲台，展示了精湛的课堂教学艺术，同时给我校教师起到了引领和示范作用，促进我校教师教学水平进一步得到提高！ 　　一节优质示范课的背后是骨干教师们辛勤的付出，是教务处、年级组的研讨心血，也是一次不平凡的成长…… 所有授课教师精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实高效的课堂训练，为全校教师奉献一堂堂高水平的示范课，总体可谓精彩纷呈！ 　　徐清平老师的语文课《习作:我的动物朋友》，明确写作目的:创设情境、向谁介绍、为什么介绍。让学生明白本次写作与之前写自己喜欢的动物有哪些区别，创设出自己设计的情境。 　　姚秀丽老师的数学课《排列问题》，以旧知导入，在复习旧知的基础上总结“定位法”和“调换位置法”，从而学习新知，学生利用已有的经验合作学习例题，又利用分层提高的练习题把学生们刚学到的知识进行了拓展和提升。 　　张玉红老师的语文课《四个太阳》，注重朗读指导，长句子要借助停顿符号、问句的读法要注意语气，在拓展延伸部分，和学生们共同完成了一篇小短文，成为了本课的又一个小亮点。 　　苑春梅老师的数学课《乘法交换率和结合律》，苑老师根据例题中解决问题方法的多样性，让学生们总结出乘法交换率和结合律的规律，课堂气氛热情高涨。 　　孙媛老师的语文课《识字3“贝”的故事》，规范发音、强化声旁；整体出示、指导认读；语境辨析、凸显形旁；创设情境、复习巩固；示范书写、培养习惯。 　　4月2日，在听完5位骨干教师的示范课后，康新蕾副校长和教务处杨艳辉主任及时展开了骨干教师示范课听评课活动，把每节课的设计理念、教授要点都一一进行了介绍。从写字教学要注意字音、字形、结构等；到作文教学先讲清楚要求、再动笔写，最后作文讲评课的注意要点。一二年级的生字教学到朗读指导；数学课的计算、数学广角、直观教学等都做了总结。相信在场的每位教师都受益匪浅。 会后，讲课的5位骨干教师上交了教学反思、听课的所有教师上交了听课心得。 　　此次的骨干教师示范课活动的开展，既为骨干教师提供了锻炼成长、展示风采的平台，又为全体教师互关互学、交流研讨创造了机会，也对年轻教师教育思想的转变、专业水平的提高起到了一定的示范作用，进一步推动了全体教师共同成长的进程。 感谢每位骨干教师的辛勤付出，为我们呈现一堂堂优质的课堂！感谢每个学科的教学团队，为培育年轻教师、促进骨干教师的成长奉献一份力量！感谢每位教师的积极参与，为学田镇中心学校打造优质的教师队伍不懈的奋斗与付出！感谢每一位在背后默默付出的工作人员，学田镇中心学校每一笔精彩的瞬间都少不了每一份汗水与智慧！ 相信在讷河市教育局和教师进修学校的带领下，学田镇中心学校明天会更好！