<p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">本次学习课程：</b><span style="color: rgb(51, 51, 51);">湘教版五年级下册第四课《让我们荡起双桨》</span></p> <font color="#ed2308"><b>学习内容简介：</b></font><div><font color="#ed2308"><b> </b></font>《让我们荡起双桨》是故事片《祖国的花朵》中的插曲之一，歌唱新中国少年儿童的幸福生活，表达了他们热爱祖国的纯真感情。老师用手势舞，加入小舞花、划船动作等，让学生在聆听中整体感知歌曲情绪、熟悉旋律、了解歌曲结构，又帮助学生稳定节奏，解决弱起的难点。</div> <b><font color="#ed2308">学习目标：</font></b><div><font color="#333333">1、能用自然、优美的声音，有表情地演唱歌曲《让我们荡起双桨》。</font></div><div><font color="#333333">2、用手势舞结合歌曲，表现热爱祖国、热爱生活的情感。</font></div> <font color="#ed2308"><b>课本照片：</b></font> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">材料准备：</b><font color="#333333">音频、课本图片、手势舞视频</font> <b><font color="#ed2308">教学方法：</font></b>体验性教学法、实践性教学法 <b><font color="#ed2308">教师授课视频：</font></b><div>首先，请同学们欣赏老师用手势舞表现的《让我们荡起双桨》</div> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">课后作业：</b></p><p class="ql-block">1、请同学们边唱边做手势舞。</p><p class="ql-block">2、录制手势舞视频发到班级群里，和同学们一起分享吧。</p><p class="ql-block">3、当一次小老师，把这支手势舞教给爸爸、妈妈吧。</p>