<p class="ql-block"> 随着天气变暖，万物复苏，又到了春季各类校园传染病的高发时节。结合当下的疫情防控形式，深入贯彻落实上级部门的疫情防控工作相关要求，保证发生疫情后能够快速、高效、科学、规范、有序地进行应急处理。4月6日，中山西路小学开展传染病应急演练活动。</p> <p class="ql-block"> 负责本次应急演练的老师在开展应急演练之前，检查防护服、口罩、额温枪、消毒液等相关防疫物品是否准备充分，确保各项防疫措施落实到位。与此同时，校领导对演练流程作了详细的解读与培训，使得全校教职工熟练掌握传染病应急预案各项处理流程和方法，深层次推进传染病应急演有效有序开展。</p> <p class="ql-block"> 传染病应急演练分2个模拟场景进行。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">情景模拟一</b></p><p class="ql-block"><b>学生突发呕吐演练</b> </p><p class="ql-block"> 在班级组织活动中，发现一名学生出现呕吐情况，副班主任立即带领其他学生有序撤离现场。</p> <p class="ql-block"> 班主任为生病学生戴上口罩，并护送其到隔离观察室，联系家长说明情况并送该学生到医院就诊。另外，保健医生对其他学生进行测温健康排查并及时向学校领导汇报情况。 </p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">情景模拟二</b></p><p class="ql-block"><b>处理呕吐物演练</b></p><p class="ql-block"> 教师穿好防护服做好个人防护，配置5000mg/L浓度的消毒液处理呕吐物，对教室进行清洁消毒，并对清洁工具进行消毒，教室用紫外线灯再次消毒。</p> <p class="ql-block"> 教室和隔离观察室清洁消毒结束后，妥当处理一次性防护物品，教师按照七步洗手法洗手消毒。 </p> <p class="ql-block"> 演练活动结束后，班主任根据本班演练情况进行总结强调，加强日常观察，力求将防疫工作做细，切真务实地保障全校师生的身体健康与生命安全。</p>