<p class="ql-block">亲爱的大朋友小朋友们👧🏻👦🏻：</p><p class="ql-block ql-indent-1">我们的“宅家新花样，游戏伴成长”专栏第十期如约而至，本期又有哪些好玩有趣的游戏呢，让我们赶紧来看一看吧！</p> 游戏专栏 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">视觉再认能力</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">儿童的视觉再认，早期从人物面孔再认、事物再认开始，如认识妈妈、家人，认识自己的玩具、餐具；随着视觉能力的发展，从颜色辨认到图形辨认，儿童视觉辨认的水平越来越高。</p><p class="ql-block ql-indent-1">视觉再认能力差在小学低年级会严重影响孩子的生字记忆水平，中年级之后会严重影响孩子的阅读速度和阅读水平。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">游戏一：猜谜游戏</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">要求儿童解谜，谜面是关于视觉想象类的，谜底可以是人、动物、植物、形状、数字或字母等。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"></span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">游戏二：练习物品摆放</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">随意拿取3件物品进行有序<span class="ql-cursor">摆放，打乱次序后要求孩子重新</span><span class="ql-cursor">依次摆好。一开始时只要顺序对</span><span class="ql-cursor">就可以了，慢慢可提高难度，如</span><span class="ql-cursor">要求摆放方向也要正确，或再增</span><span class="ql-cursor">加到4件物品……</span></span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"><span class="ql-cursor"><br></span></span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">动转视听能力</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">有些孩子参加各种活动兴趣盎然，虽然有丰富的活动经验，却不能用书面形式进行表达，对活动中看到什么、听到什么、想到什么的描写用词单调、杂乱无章。问及原因时，他们总是说：“我觉得没有什么有意思的事可写。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">这种现象源于孩子动觉与视听觉之间缺乏必要的联系通道（以下简称“动转视听能力”）。<span style="color: rgb(237, 35, 8);">刚入学的孩子除了在视觉、听觉、动觉三方面需要独立发展外，还需要具备视听动互相转换的能力。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">游戏一：我画你猜</span></p><p class="ql-block">1️⃣画线条</p><p class="ql-block ql-indent-1">在孩子的后背分别画直线、曲线、圆、三角形等，让孩子将感觉到的线段或图形在纸上画出来，并说出它们的名称；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2️⃣写数字</p><p class="ql-block ql-indent-1">在孩子的后背分别写出10以内的数字，可以打乱顺序，让孩子将感觉到的数字写在纸上；</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">游戏二：轻重点击</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">家长先用手指在孩子的后背进行不同轻重程度的敲击。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"><span class="ql-cursor">如“重一轻一轻” “重一重一轻一轻” “轻一轻一轻一重一重”</span></span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"><span class="ql-cursor">再让孩子在家长的后背敲击出相同的轻重节奏，并说出感觉到的节奏是怎样的。</span></span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"><span class="ql-cursor"><br></span></span></p><p class="ql-block"><br></p> 手 指 游 戏 <p class="ql-block ql-indent-1">通过手部反应游戏可以有效调节神经系统功能，促进孩子大脑左右半球的全面发展。小朋友们，跟着老师做一做吧！</p> 萌娃讲故事 <p class="ql-block ql-indent-1">今天的萌娃故事会是由两位小朋友带来的哦，他们分别是：</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">梦二班 李立桢 《拔苗助长》</p> <p class="ql-block">郡二班 许誉文 《宝莲灯》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">感谢以上两位小朋友的用心分享，同时也期待更多小朋友们参与进来哦😃</p><p class="ql-block"><br></p> 精彩瞬间回放 <p class="ql-block ql-indent-1">疫情的警笛虽然阻挡了我们奔向幼儿园的脚步，但却阻挡不了家园之间爱的互动与传递。让我们珍惜宝贵的亲子时光，让在家的每一分钟都充满意义。 抗击疫情，众志成城，我们一起努力！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">三月莺飞草长</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">四处鸟语花香</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">待到疫情消散</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">你我欢聚一堂</p> <p class="ql-block">编辑：彭永勤</p><p class="ql-block">审核：王敏</p>