停课不停学,五育并举促成长

刘家馆子镇中心小学校 符小超

<p class="ql-block">  疫情面前,共同努力。为抗击疫情,刘家馆子镇中心小学校师生积极配合上级要求,开始居家网课教学。自线上课程开始,在课程设置方面坚持“五育”并举,全面发展素质教育,开设了语文、数学、英语、音乐、美术、科学、心理健康、体育等课程。教师们利用网络开展远程指导,家长们悉心陪伴,全体学生宅家开展课业学习、特长发展、实践劳动、体育锻炼等活动,真正做到了停课不停学,快乐同发展。</p><p class="ql-block"> 春天已来,疫情未散,在这个坚持网课学习的特殊春天里,我校坚持全学科覆盖网课模式,收到了较好反馈。为了调节学生居家学习生活,我校音美体老师们也积极行动,用音乐、美术课堂调节学习节奏,用体育锻炼身体抗击疫情。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 音乐线上教学</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 在这个特殊的居家防控时期,刘馆子中心校的音乐教师们致力于提升学生音乐素养,让学生在欣赏和参与中体验、感知音乐。老师针对音乐网上教学模式,准备了各种不同的教学资源,包括视频、课件、手势舞。通过老师的示范引导,让孩子们学会唱歌,通过连麦展示,老师进行随堂点评。让学生在这个特殊时期,除了提高自身音乐素养,感受音乐美的同时,也让孩子们用音乐的形式缓解自己的焦虑心情,让我们用音乐来慰藉心灵。</span></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(255, 138, 0);">美术线上教学</b></p><p class="ql-block"> 美术课网络教学中,学生通过观看视频资料,老师范画讲解,自己实践操作的方式来进行课程。充分发挥了学生的主观能动性,而且鼓励学生善于思考创新,全面提升学生综合素质。美术作品不但能增加学生们的创造力和想象力,还有助于培养动手能力和艺术感受力,让他们居家创作也能乐在其中。</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(255, 138, 0);">体育线上教学</b></p><p class="ql-block"> 体育网络教学以“强身健体”为主导思想,分年段以热身运动、体能训练、熟悉规范和健康知识相结合的方式。通过老师的示范指导,学生的连麦跟学,及时进行评价鼓励,让所有学生在疫情期间能够锻炼身体。在劳累的网课之余,利用有限的室内空间锻炼身体,释放身心压力,增强体质,提升抵抗力,</p> <p class="ql-block">  在这个特殊的时期里,老师和学生隔着一方屏幕互相成长。让我们静待花开,笑等风来,共同期待校园相聚的时刻到来。</p>

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