（稳定心态）管住情绪

巫峡晶品艺术培训

清明假期已结束，生活也恢复了往日的平静：上班的上班，上学的上学，想玩的还是在继续玩，而我，跟往常一样，一个上午无所事事，下午准时准点去上课…..

　　一个假期，回了趟老家（龙溪）、用空气炸锅研究了不少美食，每天用一部手机记录着生活中点点滴滴的小事，然后在空余时间把它们剪辑出最美的视频画面，朋友圈的更新状态，给我的微信视频号吸引了不少粉丝。

话说回来，学习视频拍摄、剪辑，并不是想求关注度，只是因为自个儿喜欢，想把一切美好的事物、美好的生活状态记录下来，等以后老了，再拿出来欣赏、回忆….

今日，无所事事的我，看着通讯录一大串人的名字，一种伤感油然而起，想想前几天发生的几件事情加之昨天突然得知的一个消息，瞬间情绪特别低落😞

故事1:

前段时间，我给一个学生上课，孩子的学习情况不是很理想，跟之前学习的状态完全成反差，在与陪练老师了解情况之后，我就跟家长沟通孩子的事情，也把实情告诉了家长，希望能够通过家长一起来把孩子的学习情况改善一下，当时因为是在微信上面沟通，家长的情绪不是很好，沟通完之后家长反馈给我的原话是这样：（你们那里太远了，娃娃学琴很不方便，我两个娃娃接送来去很累，我一把年龄了折腾不起，我还是考虑换培训机构）当时我听了这话，心里想：你家有保姆、自己又是开着奥迪车，每天都是带着保姆开着车接送孩子，这是理由吗？），后面我跟家长也说了与她沟通是想改善孩子的学习状态，等我发了文字过去后，再也没有收到家长的消息了……

故事2:

前几日，我们财务老师给一个学生把退费款转过去，家长很愤怒，觉得应该全部退给他们，事后找我闹，后面又去教委、市场监管12315投诉、去老家的路上一直接到各个单位的电话，当时情绪崩溃，走到我爸坟墓前大哭了一场…..

故事3:

昨日，我妈给我发微信说，是不是某某学生没有来学琴了，我问她怎么了，她说看到某某学生在其他机构上课去了，跟着我问这学生的任课老师，老师说家长说孩子学习成绩下降不少，等暑假了再来。

当时听到这件事情之后，心情一下跌入谷底。一直让我忧心的事情终于发生了！

曾经，我认为我的认真教学、认为我的为人处事、能得到所有家乡长的认可；曾经，我认为所有家长的选择都是因为我们有好的教学质量、好的环境以及服务；曾经，我认为来学琴的家长会一直支持、选择我们，但是，我错了…..

我理解每一位家长的难处，我也尊重他们的任何选择与决定，只是，我很伤心，这几年孩子的教学成果以后不再属于我，他们也将不会再记得我。对于我来说，希望每一位孩子都能顺顺利利从我这里毕业，至始至终都会记得我。

你说我恨吗？“恨”你说我委屈吗？“委屈”，但是你又能怎样？“有心无力”，没有办法去改变，改变不了周围环境的变化，改变不了同行竞争的趋势，更改变不了家长左右权衡的决定。当下，我该做什么？当下真不知道能做什么，只想用文字叙述一遍，把心态稳定好，把情绪控制好！

生活有时并不那么美好，但生活就是这样，有黑暗，也会有光。与其用消极的态度处世，不如积极地面对生活。 对于可控的事情保持谨慎，对于不可控的事情保持乐观。不论身处何地，都别忘了守好心中的明月，照亮人生的一片天地。