<p class="ql-block">为进一步强化信息技术在课堂教学中的应用，提升全体教师信息技术与教育教学相融合的水平，打造高效课堂。2022年3月11日下午，乐群学校全体教师在多功能室开展了教师信息技术应用能力提升工程2.0”启动会。</p><p class="ql-block">启动会上，周校长从提升工程2.0的内涵理解、整校推进的实施路径、微能力点的解读和下阶段的工作任务、时间节点、完成方式等几个方面做了详细解读，帮助全体教师理解了提升工程2.0是什么、做什么、怎么做等关键内容，提升了对信息技术2.0的整体认识。</p> <p class="ql-block">为了更好的推进“中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0”工作，我校在启动会结束后就立即组织学校的主任以及各科组长进行集中研讨，制定了学校信息化提升2.0整校推进工作规划，从学校基本情况、学校发展愿景与绩效目标、研修计划和工作制度等方面做了详细的介绍和安排，并对所有信息化管理团队人员进行了任务分工和选点培训，最终选择出适应校情和教师需求的微能力点，为下一步的各教研组培训和制定教研组计划明确了思路和方向。</p> <p class="ql-block">培训结束后我们初中理科组依照各位教师选出的微能力点， 与学校制定的“信息化提升2.0整校推进工作规划” 进行整合，制定了适合我们理科组的“信息化提升2.0” 研修计划，并督促所有老师在6月28日之前结合自身实际和学科要求制定适合自己的个人研修方案和任务单。</p> <p class="ql-block">老师们根据自身选择的能力点进行网络学习。</p> <p class="ql-block">我们所有成员还参加了霞山区中小学教师信息技术应用能力提升培训——希沃白板5的“交互式课件制作”培训。</p> <p class="ql-block">老师们通过观看视频学习，发现希沃白板的授课方式、每项功能和模式的操作方法，通过生动有趣的动画模拟上课情境都讲的非常详细。</p> <p class="ql-block">希沃白板在各学科教学中的使用，备课系统及丰富多彩的学科应用教学工具等，并展示了设备自带的强大资源库，为老师今后教学编辑课件及课堂演示储备了海量素材。与传统PPT软件相比，希沃大屏软件以科技简化教师教学活动，促进课堂活动的多元化，活跃课堂气氛，让学生注意力更集中。</p> <p class="ql-block">“一分耕耘一分收获”，在老师们努力认真学习下，我们初中理科组全体老师完成《霞山区中小学教师信息技术应用能力提升培训》课程全部学习任务并获得了希沃白板5的“交互式课件制作”能力认证证书。</p> <p class="ql-block">通过一段时间的网络培训，我们老师都掌握了一定的微能力点。</p> <p class="ql-block">林莹莹老师挑起了重任，给我们展示了一节把信息技术融合到数学教学中来的公开课。</p> <p class="ql-block">林老师课上精彩的瞬间。</p> <p class="ql-block">林老师通过播放动态视频让学生对数学产生兴趣。</p> <p class="ql-block">林老师通过游戏竞赛形式引发学生对学习的积极性，让课堂气氛更活跃。</p> <p class="ql-block">课后我们又组织了老师进行评课，每个老师都发表了自己的意见。</p> <p class="ql-block">为了让所有的老师能更快的应用2.0信息技术的，我们老师进行结队帮扶。</p> <p class="ql-block">初中理科组所有学员将以此为契机，认真完成本次研修的所有工作任务，努力提升教师信息化教学能力，使现代化信息推动教学全面发展，构建出适应信息化社会的新型教学模式</p> <p class="ql-block">在信息技术辅助教学方面的技巧和方法还需要我们在以后的教学工作中不断学习，不断积累，不断发展，那样才可以说是真正发挥到了教育信息化的优点，从而使信息技术更好地融合在我们的教学中，提高我们的教学质量。</p> <p class="ql-block">编辑： 杨连英</p><p class="ql-block">审核：周高伟</p>