蒙数:数字袋第二节课

市北区常青藤幼儿园

<p class="ql-block">恭喜所有的小朋友,成功解锁数字袋第一节课,进入本节课中,今天,我们要来学习更多数位的组合,小朋友可以想一想之前学习的塞根板教具。</p> <p>课程第一节环节,请家长和孩子来玩数学游戏,游戏的名字叫做“数字藏起来”。</p><p>先准备写有不同数字的数字卡片,请家长把数字卡片藏在规定范围内的各个地方,比赛开始,另一位家长和孩子来找,找到并快速说出数字的名字,看谁找的多,认得✓,谁就获胜。</p> <p class="ql-block">作业1.问一问,写一写</p><p class="ql-block">有能力的同学可以尝试这道题,第一题同样的问题,请孩子用分合式写出来,例如</p><p class="ql-block"> 56 20 6</p><p class="ql-block"> ∧ ∨</p><p class="ql-block">□□ □</p><p class="ql-block">孩子对数字的书写有一定的难度,所以如果不会写,只会说,家长不要着急,多进行书写练习就可以了。</p> <p class="ql-block">作业2,加入百位,千位,进行数字的的组合练习。例如:家长说出数字:876. 2578等,幼儿组出数字。</p> <p class="ql-block">作业3</p>

数字

家长

作业

孩子

卡片

小朋友

第一节

练习

书写

游戏