我和数学的故事—勤于动手,创意乐拼 蒙阴县第一实验小学二年级数学实践活动

蒙阴县第一实验小学教导处

<p class="ql-block">  运动是世间万物的基本特征,是物质存在的基本形式。现实生活中看似平常的运动却蕴藏着丰富的数学知识。&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p class="ql-block">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;《图形的运动(一)》是人教版二年级下册第三单元的学习内容,包括三部分:认识轴对称、平移和旋转、剪一剪等。这些内容都是学习空间与图形知识的必要基础,对于帮助学生建立空间观念,培养学生的空间想象能力都有着不可忽视的作用。教学中应该充分利用学生已有的生活经验,随时引导学生把所学的数学知识应用到生活中去,解决身边的数学问题,了解数学在现实生活中的作用,体会学习数学的重要性。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">&nbsp;</p> <p class="ql-block">  为了激发学生的学习兴趣和考察学生对知识掌握,蒙阴县第一实验小学二年级举办了“勤于动手、创意乐拼”拼贴画大赛。要求“利用图形的平移、旋转和轴对称设计图案”,让学生在实践操作活动中能运用所学过的平移,旋转,轴对称等图形运动的知识,欣赏并创作图案,逐步发展空间观念,感受生活中的数学美,培养创新精神和实践能力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  比赛之前,二年级数学组教师召开线上视频会,详细制定本次活动的比赛方案。</p> <p class="ql-block">  轴对称、平移、旋转被学生巧妙运用,一幅幅充满创意的作品,让人惊叹不已</p> <p class="ql-block">  高光时刻</p> <p class="ql-block">  通过本次综合实践活动,孩子们感受到了图形的运动在生活中的运用,体会到数学与现实生活的密切联系, 享受着数学带来的乐趣和美感。</p><p class="ql-block">图片提供:全体二年级数学教师</p><p class="ql-block">编辑:边开红</p><p class="ql-block">审核:吕新玲 吴加强</p>

数学

二年级

学生

轴对称

图形

平移

旋转

实践

运动

创意