为更好的实施素质教育，提高音乐教师的教学技能，不断促进教师的教学基本功和教育教学水平，4月1日，宣汉县育才石岭小学开展“音乐赛课展风采，以乐育人共前行”为主题的音乐赛课活动。<br> 本次赛课活动共有五位音乐老师参加。前期老师们精心备课准备，从“玩中学，学中乐”中突出音乐课的知识点及课堂氛围。经过层层打磨，呈现出各具亮点、精彩纷呈的五堂音乐课。 张雪老师带来的是三年级歌曲《我是小小音乐家》。从聆听歌曲到分析歌词、教唱歌曲，最后歌词编创，让孩子们循序渐进，由易到难去学会这首歌曲，感受歌曲情感。 严敏老师带来的是二年级歌曲《王老先生有块地》。以情景剧导入主题，邀请王老先生来到课堂。节奏练习不再呆板，利用孩子们熟悉的动画人物代替“da”。把握住了主题，从生活出发，层层引导，环环相扣。整堂课氛围感极强，设计新颖，富有趣味性。 王霜霜老师带来的是五年级歌曲《田野在召唤》。通过观看图片视频，了解乡村田野，营造出孩子们置身于乡村田野的氛围。多次聆听歌曲让孩子们感受歌曲节奏及情感，通过对比不同，发现“顿音”的特点。孩子们合作意识强，整堂课舒缓轻松，让在场的老师们仿佛置身于乡村田野之中。 艾小翠老师带来的是四年级歌曲《我是少年阿凡提》。先了解新疆维吾尔族，再以舞蹈的形式了解维吾尔族舞蹈风格及特点。逐句讲解每一句歌词及意思，让孩子们通过歌词渗透到音乐中去。当孩子们熟悉歌曲后，边唱歌曲，边加入维吾尔族最常见的几个舞蹈动作。整堂课民族性很强，学生们积极参与，富有激情。 刘小玉老师带来的是六年级音乐《转圆圈》。这是一首好听的彝族歌曲，歌曲两个段落，两种不同的风格以不同的形式、不同的唱法表达出来。知识点“渐强渐弱”以手势的高低表达，让孩子们更能够理解。在最后以彝族火把节为突出点，孩子们踩着音乐节拍，模仿彝族人围着“篝火”起舞。整堂课循序渐进，轻松愉快，真正做到“玩中学”。 赛课结束后，全体综合科老师一起参与教研。向群泽副书记和桂继林老师对本次赛课的五位老师进行点评，提出的宝贵建议让老师们收获良多。<br> 李霞校长全程参与听课，她肯定了每位执教老师的专业素质，也提出了中肯的建议，让每位老师受益匪浅。<br> 她分享了曾听过的一堂优秀音乐课堂的教学形式、流程及内容。她强调，常规课也和公开课一样丰富，让学生在不知不觉中融入其中，不一定每个孩子都达到同样的目的，要从心里流淌出音乐情感。并且，音乐课是一个富有仪式感的课堂，上课、下课时要与音乐呼应。在今后的课堂敢于大胆的去挑战和创新。 活动最后，李校长为获奖老师颁奖，并和大家一起合影留念。严敏、艾小翠、刘小玉三位老师获得“一等奖”。<br> 学无止境，每一次赛课就是一次成长，就是一次进步，老师们收获满满。我们相信在李校长的带领下，所有综合科老师的共同努力下，我校综合组会更优秀更专业。