<p class="ql-block">在双减政策下，四小的特色作业开展得如火如荼。上周的特色作业，让我耳目一新，我本周立马趁热打铁，为孩子们安排了一个特殊的任务~~我是小讲师。同学们按照老师布置的要求积极响应，主动探究，自主学习，都认真地完成了作业。下面就看看我们四（1）班同学的精彩表现吧</p> <p class="ql-block">我是小讲师：陈语涵</p> <p class="ql-block">我是小讲师：王钦</p> <p class="ql-block">我是小讲师：黎子苏</p> <p class="ql-block">我是小讲师：陈宇煊</p> <p class="ql-block">我是小讲师：程雨馨</p> <p class="ql-block">小讲师们的讲课稿，表达准确，富有条理，有逻辑性，展现了数学思维的过程，说题过程重点突出，层次清晰，是真正的小讲师。</p> <p class="ql-block">我是小讲师：张宇航</p> <p class="ql-block">我是小讲师：刘皓轩</p> <p class="ql-block">我是小讲师：汪晨欣</p> <p class="ql-block">我是小讲师：付勇豪</p> <p class="ql-block">我是小讲师：袁佳铭</p> <p class="ql-block">你看，我们的袁老师跟妈妈的互动多温馨</p> <p class="ql-block">我是小讲师：郑渊博</p> <p class="ql-block">小小讲师们，别看年纪小，但讲题思路清晰，教态大方得体，老师为你点赞老师相信，在以后的学习中你会更优秀！</p> <p class="ql-block">爸爸妈妈及同伴们听完课后都写下了自己的听课感受，好多的爸爸妈妈都说自己又回归到了课堂，听着自己孩子讲授知识是何等的幸福，小讲师们面对自己的爸爸妈妈是何等的自信，场面是何等的温馨！</p> <p class="ql-block">通过此次数学小讲师活动，孩子们不仅能锻炼数学思维，还能提升自身的表达能力，让自己变得越发的自信、阳光。</p> <p class="ql-block">让我们期待更多的孩子加入这些活动，体验其中的乐趣，在数学的知识海洋里遨游吧！</p>