<p class="ql-block">一 活动目的:</p><p class="ql-block">1.学习用优美、柔和的声音演唱歌曲,感受活泼、亲切的音乐情绪。2.感受春雨悄悄下的意境和种子出土发芽的喜悦,乐意用身体动作进行表现。</p> <p class="ql-block">二 活动准备:</p><p class="ql-block">《春雨沙沙》《春雨、雷雨的声音》音频</p> <p class="ql-block">三 活动时间:2022年4月6日</p> <p class="ql-block">四 活动过程:</p><p class="ql-block">1.播放《春雨、雷雨的声音》音频,请宝贝倾听比较,找出两种声音的不同。提问:春雨、雷雨的声音有什么不同?</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2.请幼儿完整欣赏歌曲《春雨沙沙》,理解歌词内容。（1）完整欣赏第一遍,提问:听了这首歌有什受?歌词里唱了些什么?</p> <p class="ql-block">（2）完整欣赏第二遍,提问:春雨的声音是什?种子说了些什么?声音应该是怎样的?种么说“雨水真甜”?小结:这是一首优美、轻柔的歌曲。听着歌曲,到了春雨在细细地下,滋润了整个大地;泥种子喝了甜甜的雨水,悄悄地钻了出来,慢地伸展开来,慢慢地长大,感谢春雨对它的滋润。</p> <p class="ql-block">3.分段播放歌曲音频,鼓励宝贝尝试跟唱。</p> <p class="ql-block">4.鼓励宝贝自编动作,表现春雨悄悄下的意境和种子出土发芽的喜悦。(1)提问:想一想,唱这首歌时能不能配上好看的动作?你想配什么动作?展示一下,让大家跟着学一学。(2)鼓励宝贝跟随歌曲录音边唱边进行表演,表达对歌曲的理解。</p>