阳春三月学雷锋，文明礼貌树新风 ——扬芬中学三月“文明礼貌月”系列活动

扬中邓志华

为了使文明礼仪养成教育活动与加强和改进学校德育工作，提高德育实效相结合，进一步推进我校养成教育工作，使学生养成文明行为习惯，树立文明礼仪意识，践行文明礼仪行为，我校从二月下旬开始在全校范围内开展了一个多月的文明礼仪教育月系列活动。 启动仪式 　　2月24日下午，我校举行了文明礼貌月启动仪式，启动仪式上，叶付勇校长要求全校师生要深刻认识本次活动对于培养学生良好的学习习惯和行为习惯的重要意义，认真学习活动方案内容，做到“知”和“行”的统一，每位班主任对本班养成教育工作要从细节处着手，正视不足，发现问题严格强化规范，把管理工作做到细处和实处，力争通过一个多月的努力，使学生的养成教育工作再上新台阶。 国旗下讲话 　　周一升旗仪式后，七（1）班黄菁灏同学发表了主题为“讲究文明礼仪，注重行为规范”的国旗下讲话，他号召同学们从自己做起，从小事做起，一起创造一个美好的校园。 签名仪式 　　文明行为让人如沐春风，文明校园让每位师生受益。启动仪式后，我校以班为单位进行了文明礼仪签字活动。旨在让同学们增强行为举止文明的自觉性和意志力，从自己做起，从身边小事做起，从现在做起，养成良好的文明习惯，携手创建文明校园。 主题班会 　　学之道，在明德。为了让学生树立良好的文明礼仪观念，我校各班都召开了以“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会课，教育孩子文明礼仪的重要性，告诉孩子基本文明礼仪常识，勉励同学们从我做起，将文明之花传遍美丽的校园。 　　在主题班会上，班主任们细致讲解学生文明礼仪的具体做法，从言语、行为、思想各个层次解说要怎么做，让学生从每一件小事中学会讲文明、懂礼貌。 征文比赛 　　各班开展了“学雷锋事迹，讲雷锋故事”征文比赛活动，可以写好人好事，写所见所闻所感，从更高角度认识文明礼仪，增进文明礼仪深层教育。 举办学“雷锋精神”演讲比赛 　　扬芬中学德育处制定了演讲比赛方案，先由各班初赛选出三名选手参加全校决赛。通过演讲比赛，让全体同学更进一步了解雷锋精神，让雷锋精神溢满校园。 黑板报 　　实践出真知，理论要与实践相结合。德育处组织了每班刊出一期文明礼仪宣传黑板报，开展文明礼仪知识的普及教育，一方面让同学们了解更多的文明礼仪常识，一方面也拓展了校园文化建设的内涵。 　　创文明，迎新风。板报是营造校园氛围和班级文化的主要阵地，为建设文明礼貌的校园环境氛围，我校各班各班制作了一张张生动且富有个性的主题板报， 美化校内外环境 　　在老师的的带领下，学生会干部及志愿者们走出校门，用自己的双手把学校门口的路打扫得干干净净；校园内，同学们清理绿化带中的杂草、捡拾绿化带中的垃圾……他们热情高涨，满怀着对绿色生命的渴望与尊重，为校园增添了一道亮丽的风景线。同时也激发了同学们爱护环境，从身边小事做起的文明意识。 手抄报 　　各班举办了以“学习雷锋精神”为主题的手抄报。各班学生制作的手抄报图文并茂，布置整洁精致，营造了文明、健康、积极向上的校园文化氛围，对学生文明礼仪的形成起到了积极的教育和促进作用。 总结表彰 　　为期一个多月的活动中，全体同学积极响应学校号召，开展以“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的系列活动，通过各种形式督促学生做文明人、说文明话、行文明事、树文明风，掀起了人人争先、争优的热潮。文明之风吹遍每一个学生的心灵，大家的卫生习惯，文明礼貌习惯，遵规守纪习惯都有了明显的提高，文明有序，积极向上的良好校风愈来愈浓。扬芬中学文明礼貌月系列活动在总结表彰会中落下帷幕。 　　文明礼貌月活动虽然结束了，但文明礼仪的种子已经深深地埋在了同学们的心中。播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。 　　本次文明礼仪养成教育活动已圆满落幕，同学们明白了文明礼仪的重要性，提高了礼仪意识，自觉践行文明礼仪，人人争当礼仪之星，全面提高了同学们的文明素养，人与人之间彼此尊重、互相帮助，关系和谐，彰显了新时代少年的崇高美德。 审核:叶付勇、钟书华编辑:邓志华图片来源:扬芬中学