疫情终会散去真情永驻人间

张志远

春光明媚之时，却赶上疫情肆虐。形势严峻! 根据省、市各级疫情防控指挥部的通告要求，我校从2022年3月17日起，开展居家“线上”教学。 特殊时期的英明决策，是抗击疫情的最好办法。 　　可是，我们班的黄兴旺同学怎么学习呢？ 黄兴旺情况特殊。 他是一个智障的孩子，吐字不清。黄兴旺有一个哥哥、一个姐姐。母亲已不在。三个孩子靠父亲一个人抚养，家境贫困。 平时上课时他跟不上课。为此，我就利用每天早晨的时间给他吃点“小灶”，通过特殊设置的学习内容，保证他学一点是一点的。 可是如今上网课，黄兴旺也听不懂课呀！他成了我最牵挂的学生，也成了毕校长为首的学校领导们最牵挂的可怜孩子。经请示毕校长，我们决定挤时间、找机会特事特办，给予这个孩子特殊的关爱，不让一个孩子因为疫情掉队。 特殊时期，这教育的重任我们不承担谁来承担呢？ 　　快放清明假了，我决定抽空到他家给他单独辅导，以一对一送教上门的方式给他以适合的教育。 　　4月3日这天早上，我戴好口罩，走出房门。 温暖的春风拂面，园中的小草露出头来，柳枝已长出嫩芽，樱花正在开放。我的心情愉快！ 　　这天，是我与徐校长、李主任相约去探访黄兴旺同学的日子。我们带着学校领导的牵挂与关爱，早早地踏上了辅导黄兴旺的征程。疫情无情，师爱无限。在严格遵守疫情防控措施的条件下，为黄兴旺的成长助力。 不知是“英雄所见略同”，还是对孩子关爱的共鸣，我们三个人见面时，各自都带着为黄兴旺准备的礼品：我买了水果，徐校长买了方便面、笔和本，李主任买了水果、文具、方便面与牛奶。 　　迎着冉冉升起的朝阳，我们仨骑着摩托车出发了，奔向东五里铺。 肆虐的疫情挡不住春光，温暖的春风伴我们同行。 　　来到黄兴旺家，三个孩子正在院子里玩耍。父亲没在家，去街道清理垃圾了。 看到我们到来，孩子们很是惊喜。我们说明来意后，他们高兴地帮我们往屋里搬东西。 　　院里杂物积聚，屋里东西凌乱。不难看出父亲带着三个孩子的不容易，也感受到了这家人的生活方式与其他人家的不同。这也是我们共同惦念孩子的原因。在言谈举止间可以清晰地感受到这兄弟、兄妹间的浓郁亲情！ 经过交流，这三个孩子，只有黄兴旺的哥哥黄兴豪说话清晰，黄兴旺和他的姐姐黄蓉都吐字不清，有一定的智障。三个孩子，黄兴旺上二年级、姐姐黄蓉上三年级，哥哥黄兴豪上四年级。 这一家，除了父亲每天清理垃圾的微薄收入外，多亏政府及爱心人士对这个不幸的家庭给予特别的关怀，使他们和我们一同呼吸着幸福的空气！ 　　因我们给他们带的食品太多了，我们惟恐走后三个孩子暴食而影响健康，我打电话让他父亲一定要回家一趟，把食品放起来。 不久，他们的父亲回来了。这是一个年近六十的汉子，肤色黝黑，岁月的风霜已在他的脸上犁满了皱纹。见到我们，他憨憨一笑，话并不多，但流露出的是发自内心深处的感激。 　　大家七手八脚地简单收拾一下学习环境，我们便开始工作了。我们三人很自然地进行了分工。黄兴旺是我班学生，我给黄兴旺讲语文；徐校长给黄兴豪讲数学；李主任给黄蓉讲数学。 　　黄兴旺好不容易找到自己的拼音田字格，可是本已散，没办法用呀，我跟孩子们要来针线，把散开的本给缝上了，然后领着他读汉语拼音。由于孩子自身原因，只能边读边指导、边练边纠正。我已明显感觉到了他的知识的回生。 　　而后，我辅导黄兴旺写自己的姓名。我特别地指导，黄兴旺认真地练写，经过我们共同努力，他能够较为工整地写好姓名。收获的愉悦在我们心头荡漾。 　　不知不觉中，一个半小时过去了。在这短暂的时间里，我们幸福而温馨！ 　　为了不让孩子产生厌倦的学习情绪，我们只能适度适量、循序渐进地施教。我们为这三个孩子制定了学习规划，给他们提出了学习要求，布置了适当的任务，叮嘱黄兴豪领着妹妹和弟弟学习。我教会孩子给我上传作业，并告诉他们我每星期至少来一次，检查学习情况，督导他们上进。 　　我们要走了，黄兴旺他们一家人恋恋不舍地送我们到家门口。 我们期待着春燕回归，期待着孩子们茁壮成长！ 　　从黄兴旺家出来，我们反思着我们诸多的收获——我们对他家的了解更加全面；我们因地制宜地帮助这三个孩子制定了学习规划；我们给这个家庭送去了点滴温暖，并收获了他们一家的美好的心．．．．．． 　　带着这份收获，我们在春风中愉快地回归。 春风在唱歌，小鸟在唱歌，小树在唱歌，小草在唱歌， 我们的心也在唱歌…… 撰稿：张志远摄像：徐伟李小慧张志远审核：徐伟