<p class="ql-block"> 春风醉柳，紫燕衔泥。在这个特殊的春天，疫情阻隔了我们面对面的交流，幸有空中课堂拉近了我们心与心的距离。直播课，工整的作业，认真的批阅，成为了我们最默契的印记。</p> 备课教研篇 <p class="ql-block"> 等闲识得东风面，万紫千红总是春。备课是上好一堂课的关键，我课前会认真写好备课，制作有趣的ppt，在群里与英语组的老师们耐心沟通，精细打磨好每一堂课，尽力给学生们提供良好的网络课堂。</p> 线上教学篇 <p class="ql-block"> 虽然上课时间较短，但在课堂中，我会把有限的时间高效化，重点突出，使学生们掌握好所学知识。同时，利用师生互动或课件活动，调动学生的学习兴趣，保持学生每节课堂的专注力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 屏幕的另一端，学生们也逐渐适应了新的教学模式，认真听课。</p> 线下批改篇 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 尝试花样的批改作业，我灵活选用线上教学平台的应用，视频打卡，作业打卡等，通过钉钉家校本精心布置相应的作业，作业布置紧扣课堂重难点，注重层次性，由易到难，搭配合理。学生通过拍照上传作业。经过认真批改，及时做好反馈，发现学生作业存在的问题，在下节英语课中进行有针对性的指导。</p> 成果展示篇 <p class="ql-block"> “停课不停教、不停学”是疫情防控应急之举，更是互联网+教育的重要成果应用展示。在这特殊的日子里，相信在我们的共同努力下，孩子们拥有不一样的课堂，我们都会采撷别样的收获!</p> <p class="ql-block"> 让我们来欣赏一下孩子们的学习成果吧！ </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">大声读英语</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">惊艳的思维导图</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">精美的抗疫手抄报</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我结合教学内容设计一些绘画作业，可发以挥孩子们的个性特长，让他们动脑、动手，培养兴趣，发展能力。将英语作业与绘画相结合，提高学生学习英语的兴趣，培养学生的创新思维，使学生的个性得到充分的发展。</p> <p class="ql-block"> 除了兴趣类作业，常规类作业学生们也能够认真完成！</p> 线上测试篇 <p class="ql-block"> 测试开始，<span style="font-size: 18px;">中山小学的学子们</span>个个沉着冷静，<span style="font-size: 18px;">坐姿端正。答题胸有成竹的样子真美！</span>瞧，我们的考场风景"疫"样别致！</p><p class="ql-block"><br></p> 课后互动篇 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 见字如面，虽然我们无法面对面进行交流，但网络也无限拉近了我们之间的距离。我每天在课后会在群里布置学习任务，分享学习资料，和学生与家长们更紧密地沟通着。</p> 共赴韶华 <p class="ql-block"> 在这个特殊的学期里，疫情改变了教育的方式，但从未改变教育的温度，让我们携手并进，同心战“疫”，砥砺前行，贡献出“英”彩纷呈的英语课堂，共待云开“疫”散时，邂逅于美丽的中山校园。</p>