<p class="ql-block"> 别过冬雪纷飞,走进春花烂漫。又是一年开学季,疫情再一次卷土重来,又向我们提出了新的挑战!从接到“停课不停教,停课不停学”的通知开始,二初中九年级道德与法治学科的教师们就开启了备课、研课、磨课、上课等循环往复的线上教学战“疫”路程。在这段忙碌有序的日子里,一幕幕感人的画面在脑海中挥之不去,一句句温暖的话语让人感动不已。</p> 积极筹备 确定线上教学模式 <p class="ql-block"> 线下课堂到线上课堂的转变,对老师们提出了新的挑战,为了呈现最好的线上课堂效果,首先要解决技术上的问题!九年级道德与法治组的青年教师与老师们交流切磋技艺,最终确定采用钉钉软件中的“在线课堂模式”进行直播授课,这种直播模式方便学生组长检查出勤情况,也便于老师和学生互动,并且有利于监督学生听课状态!为了保证直播课程顺畅,本组的宫坚老师还特意更换了新手机,在身体极度不舒服的情况下,为了不影响学生们中考,还依然坚持上直播课。想必,除了自己的孩子,再就是为了学生会义无反顾的做出无私的奉献吧!</p> 精益求精 集体备课深挖学科内核 <p class="ql-block"> 滴水可以汇成江河,粒米可以聚成谷仓!集体备课能够有效凝聚集体的智慧,显著提高教育教学效果!九年级道德与法治学科开展组内集体备课活动,确定集体研讨的时间,集体备课主题及内容,科学合理安排任务,将研讨后的集体备课资料上传工作群,实现资源共享!</p> 组内教研 集思广益解决问题 <p class="ql-block"> 集体教研是提高教学的重要途径,线上教学的集体教研更为重要。九年级道德与法治学科王慧娟组长组织本组成员<span style="font-size:18px;">对近两周上课过程中存在的问题进行汇总,提出切实可行的解决办法。还对</span>线上课堂教学内容、进度、中考复习计划进行了认真的分析研讨!同时考虑把疫情与学科特点与中考实际相结合,对学生进行爱国教育、生命教育、科学教育、健康教育等,通过引导学生自主阅读、观看当前抗疫方面的国际国内视频、例举我国抗疫的典型案例、探究与教材的切合点,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,实现更有价值的自主成长,在这个特殊的居家学习的日子里,让教育始终沿着有情怀、有温度的方向稳健前行。</p> 认真备课 确保线上教学质量 <p class="ql-block"> 常规的线下备课,对老师们来说或许不是难题,但面对隔空的教学,线上备课着实有些生疏。为了让老师们有的放矢,王慧娟组长首先带领本组成员认真学习了学校印发的《教师备课,要围绕四个关键下足功夫》一文,通过学习掌握了备课的技巧和方法,明确急需注意和解决的问题,接下来的工作就有章可循了!认真备课,是上好一节课的前提。组长安排每节课都要认真准备,写好教案,精心设计,力争每节课都做到尽善尽美!</p> 精心授课,努力打造高效课堂 <p class="ql-block"> 线上教学的效率明显慢于线下教学速度,为了不影响教学进度,这对老师们提出了更高的要求!这就要求老师们在上课过程中,一定要做到精学,精讲,精练。利用钉钉视频直播的优势,监督学生认真好好听课笔记,及时检查背诵掌握情况,力争做到线上学习更加省时高效。</p> 分层作业 确保双减有效落实 <p class="ql-block"> 居家线上教学期间,依然严格按照上级文件要求执行双减。按照双减要求,政史地生学科不留书面作业,力争当堂课内容当堂消化!为了督促学生上课认真听课,认真完成课堂任务,要求学生下课后,把本节课完成的习题拍照上传,老师再次批阅,了解学生的理解掌握情况。同时评选出优秀作业进行展示,<span style="font-size:18px;">从细节抓习惯,</span>规范中考答题技巧!</p> <p class="ql-block"> 道阻且长,行则将至。教研组通过经常性的交流,汇聚智慧,取长补短,化利为弊,努力实现空中课堂的内容不空、落实不空、效果不空。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 万物复苏必有时,疫去安来春可期。</span>在此,向战斗在抗击疫情一线的医务工作者和社会各界人士致敬,虽然我们无法上“战场”,但我们心系“前线”,在后方做着我们应该做的一切。 让我们共克时艰,于春暖花开之时,相遇在美丽的校园。</p>