<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 为进一步提高靖安三中青年教师的教学能力，推动有效课堂的开展，造就一支会教学、懂教学、肯钻研的高素质师资队伍。在开展了教学能手示范课、召开了青年教师教学交流研讨会后，各位青年教师深受骨干教师的熏陶、影响，都摩拳擦掌，也想登台展示自己的教学风采。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 其中，英语组于3月30日—4月2日，率先开展了青年教师公开课的展示。</span></p> 第一节 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(128, 128, 128);"> 时间：3月30日 地点：初二（8）班</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(128, 128, 128);"> 节次：第二节 青年教师：邓诗晨</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">邓老师以复习有关家务的词组导入，引出如何有礼貌的请求和获得允许。整堂课围绕家务的知识点，通过听录音了解语境、口语操练重点句型、与搭档角色扮演练习对话、写短文复述对话，从而融入了听、说、读、写四项基本训练，最后升入道德情感教育：人人都是家庭的一部分，都应该参与到做家务当中去，营造一个舒适的家庭环境。</span></p> 第二节 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 18px;"> 时间：3月30日 地点：初二（4）班</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 18px;"> 节次：第三节 青年教师：曾宇涵</span></p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">曾老师用敬老院的图片作为导入，让学生们快速抓住“敬老”这一主题，引导学生能说、会说一些关于敬老志愿者的英语口语交际，随后引导学生就“我们还能为老人们做些什么”进行讨论与分享，再通过一个敬老的公益视频，升华本节课的道德情感教育：尊老爱幼是中华传统美德，我们要善待老人、关爱老人。</span></p> 第三节 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 18px;"> 时间：3月31日 地点：初一（8）班</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 18px;"> 节次：第二节 青年教师：陈 蓓</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 陈老师上的是一堂阅读课。本堂课的步骤层层叠进，让学生领略并掌握了相应的多种阅读技巧。陈老师更是巧妙地将本篇阅读的内容，按照内容的发展顺序，利用思维导图的形式，让学生们通过复述填空，进一步加深对文章的理解。</span></p> 第四节 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 时间：3月31日 地点：初一（12）班</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 节次：第二节 青年教师：邹 芳</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 邹老师的课堂气氛非常浓烈，本堂课的中心主题是分享自己的压力、给出相应建议。其最精彩的部分是，邹老师将中西方学生的压力、问题形成对比，让学生提出具体事例并给出相应的建议。而后由邹老师总结本堂课的文化意识内涵：不管是在中国还是国外，虽然父母给小孩带来的压力是不同方面的，但给孩子的爱是一致的。</span></p> 第五节 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 18px;"> 时间：4月1日 地点：初二（6）班 </span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 18px;"> 节次：第二节 青年教师：杨 纯</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 杨老师以雷锋、抗疫志愿者的图片导入，引出志愿服务这一中心。继而让学生了解如何表达意愿，如何给他人委婉提出建议。之后，杨老师还让学生观看了国内国外志愿者的视频，对比中西方在志愿者活动方面的不同之处，进一步提出本堂课的文化意识：人人都可以是志愿者，赠人玫瑰，手有余香。</span></p> 第六节 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);"> </span><span style="font-size: 18px; color: rgb(128, 128, 128);">时间：4月1日 地点：初二（9）班 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(128, 128, 128);"> 节次：第三节 青年教师：茅 敏</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 茅老师以一个匹配身体部位的小游戏导入，让学生快速复习所学旧知。本堂课的主要内容是教会学生如何去询问对方健康的问题，以及如何表达自己身体的不适，并给出建议。茅老师的课堂代入感非常强烈，各项环节环环相扣。而后还通过一个中美防疫差异的视频，引导学生对比说出中美防疫上的巨大差别，培养孩子的批判性思维和提高自身的文化自信。</span></p> 第七节 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 18px;"> 时间：4月2日 地点：初二（13）班</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 18px;"> 节次：第二节 青年教师：郑海燕</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 郑老师上的是一节听说课。以自由谈论的形式导入，让学生讲述一下自己上周在家做了什么，从而引出本堂课的做家务的主题。郑老师让学生掌握了观察图片、题干，对听力材料进行预测这一听力技巧。通过中西方孩子做家务对比的视频，让学生自己阐述中西方文化意识的差异，培养学生的独立思考能力，体现教师主导，学生主体的教学原则。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在每堂课后，听课教师对青年教师的课堂教学都展开了评课讨论，对本堂教学中的实际问题进行了分析、反思和交流。这节课好在哪里？为什么好？哪些问题需要改进？如何改进？让每一位参与的青年教师都受益匪浅。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在此，特别感谢县教研室熊玉红老师能莅临我校，给予我校青年教师中肯的评价。熊老师提出的文化意识，值得我们每一位老师深思。上好一堂英语课，不仅是要把新课中的生词、句型结构讲授清楚，更要花心思动脑筋，将每节课所体现出的文化意识引导出来，让学生积极去探讨。特别是中西文化的对比，培养学生的批判性思维和提高学生的文化自信。熊老师还希望教师在教学过程中能逐渐提出更多的高阶问题，培养学生的深度思维发展，独立思考的能力，能想得出，说的出。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 此次活动不仅为青年教师提供了一个展示的平台，也是一次教学基本功的锻炼和检阅，为所有老师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围。从新手教师到成熟教师再到优秀教师，需要经过不断的实践、反思、再实践。相信在不久的将来，我们的青年教师一定能展现出更加独具特色的教学风采！</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：邓诗晨</p><p class="ql-block">审核：张艳、舒卫国、黄小芹</p><p class="ql-block">终审：涂源华</p>