诗中有画,画中有诗 —君山小学四年级小诗集创作比赛

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<p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;">我国是一个文明古国,有着五千年悠久的历史和灿烂的文化。诗歌就是我国文化宝库中的一颗璀璨的明珠。为了丰富学生的精神世界,体会诗歌的美,君山小学四年级开展了编写小诗集创作比赛。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">诗一样的国度</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">诗一样的年龄</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">诗一样的风景</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">诗一样的时代</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">诗,已经是美的化身</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">诗如海洋</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">广阔无边</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">她是那么美丽</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">那么迷人</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">让我们开启诗歌探究的风帆</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">采集那五彩斑斓的彩贝吧</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">认真讨论活动方案的老师们</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;">积极参与的学生们</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">优秀作品太多,难以选择的老师们</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">终于,经过老师们一天的激烈讨论,评选出了一等奖(五个小组)、二等奖(五个小组)、三等奖(五个小组)、特等奖(五名)</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">诗歌,是中华五千年文明的产物,经过了时代长河的沉淀,无数文人墨客的渲染,如今正以它独特的魅力传承着中华文明,诗歌的魅力,源于它能将无形化为有形,影响着一代又一代的人,让我们共同欣赏诗歌的魅力,品味中华的璀璨文化吧!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">166班谢芷琪介绍个人诗集创作过程</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">167班魏熙茵介绍小组的诗集创作过程</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">168班彭心恩介绍小组的诗集创作过程</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">169班李涂司祺介绍小组的诗集创作过程</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">170班周津羽介绍小组的诗集创作过程</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">特等奖获得者:166班谢芷琪、167班魏熙茵、168班彭心恩、169班李涂司祺、170班周津羽</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">166班(一等奖)获奖名单:余佳琪、高新怡、陈安琪、周子洋、刘丰业</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">167班(一等奖)获奖名单:严思涵、贾雅文、叶黄磊、刘依、黄紫萱、胡雅涵、何雅涵、曾鸿泉、毕沁瑶</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">168班(一等奖)获奖名单):郝玉欢、徐美欣、谢晨希、段若曦、曾定宇、吴虑、毛良博、肖俊熙</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">169班(一等奖)获奖名单):潘欣怡、姚轩馨、廖皓轩、兰思妤、姚紫涵、姚自龙、栗舒洋</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">170班(一等奖)获奖名单:王彦城、虞梓阳、翟希、刘芯琳、徐涵茜、余若煊</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">166班(二等奖)获奖名单:马小雨、刘婉婷、邹皓轩、涂诗恬、毛昌东、冯磊涛</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">167班(二等奖)获奖名单:范佳伟、邓昕雨、毛嘉铭、王润泽、周紫龙</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">168班(二等奖)获奖名单:李昊轩、邓雅丽、杜瑾茹、苏宇涵</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">169班(二等奖)获奖名单:李涂司祺、刘晟、杨惠怡、彭思琪、周湛锌、谭雨晴</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">170班(二等奖)获奖名单:阳哲航、操向洋、王妍清、李建霖、潘晏靓、黄思锐、任诗晗</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">166班(三等奖)获奖名单:何静雯、丁俊杰、张惜诺、王子萱、颜铭炜、尹准辰</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">167班(三等奖)获奖名单:熊果、郝毅、徐美琪、程浩林、黄心怡、彭君、王洛熙、罗鹏辉</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">168班(三等奖)获奖名单:刘天宇、王隽悦、江雨桐、黄婷茹、熊雨熙、白斯宏、方泽昱</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">169班(三等奖)获奖名单:何安雅、何焕隆、周淼琳、刘文畅、邹垚、王子洵、张婉晨、陈雨珊</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">170班(三等奖)获奖名单:李雅琴、郭咏图、张娆、崔瑾晗、周明礼、肖盈盈、石玉晶</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">疫情下学生单纯的想法,希望疫情早日散去,还给学生们无忧无虑的童年。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">诗是语言的艺术。一首好的儿童诗一定有着优美的语言,优美的语言方能展现生活的魅力。优秀的儿童诗富有节奏感,读起来朗朗上口,就像一首悠扬婉转的歌曲。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">孔子说:"不学诗,无以言"诗歌,以简洁凝练的语言,表达丰富的情感。儿童诗,以活泼、幽默、儿童喜闻悦见的语言,反映我们儿童对生活、对世界的认识。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  在这诗中画、画中诗里,我们享受着诗歌的神韵,就是这诗中画,伴随我们遨游诗海;又是这画中诗,同我们一起探索诗中的无限奥秘!</b></p>

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