教师成长系列之“阅读分享(第61篇)”

静待花开🙊

<p class="ql-block">  吴正宪老师是我国著名特级教师,在我国小学数学教育界享有极高的声誉。最近有幸读了《听吴正宪老师评课》一书,一个个鲜活的案例,精彩的点评,让我受益匪浅!</p><p class="ql-block"> 本书分为三大部分,第一部分主要通过对一节课或一个教学片段的点评,引导教师对“准确制定课堂教学目标、整体把握教材、有效教学活动设计、师生互动、学生主动参与”等方面进行思考;第二部分记录了吴老师与教师在课后的对话式评课;第三部分记录了吴老师与学生的互动式评课。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  吴老师用她对教育事业的热爱与激情,用她对儿童数学教育的理解和教育智慧,生成了一节节精彩的数学课,一个个“好吃又有营养”的专题报告,尤其是她对一线数学教师课堂教学的现场点评给大家留下了深刻的印象。她的点评里不仅有理念的诠释,还有操作的指导,更有方向的引领。教师们从她的评课中汲取着营养,并为她的人格魅力所感染和影响着。</p><p class="ql-block"> 在吴老师的评课中,老师们感悟着吴老师的教育智慧和人格魅力;体悟着什么叫“专业地读教材,用心地读学生,智慧地读课堂”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  《听吴正宪老师评课》阅读后感触颇深。结合自身想想,平常听老师讲课后最主要是研究这个老师是如何教的,但是在吴老师的评课中我们能感悟到评课不仅要研究教材教法,更要研究教育思想;不仅要研究教师的教,还要研究学生的学,通过学生的需求来反思自己的课堂教学。总而言之,这本书不仅让我学习到课堂教学的诸多方法与技巧,而且让我体会到评价一堂课应该从哪些方面进行着手,进行思考,以及反思。</p><p class="ql-block"><br></p>

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