【魅力红小】实验小学三（四）班劳动与综合实践活动之生产劳动•我与小树共成长篇

宛在水中央

经过了一个漫长的冬季，春姑娘又悄悄来到了我们身边。你是否发现，地里的小草又偷偷钻了出来，全身嫩绿嫩绿的，校园里、街道边的小树也长出了嫩嫩的新叶。在春天里，有一个特殊的节日，可以用我们的双手，给大地和节日增添一份绿色。你知道这是什么节日吗？对，就是植树节，让我们一起去参加植树节的劳动吧！ 活动目标 1.知道植树节的来历和意义，了解所认养、种植树木的习性。 2.在植树节里认养或种一棵小树苗，给小树苗安上标志和树木的简介，并能进行养护劳动记录。 3.坚持常年持续照料小树苗，关心爱护小树苗，与小树苗共成长。 小老师授课 活动一：了解植树节 　　中国的植树节是每年的3月12日，植树节还有自己的节日徽章呢！ 活动二：认养或栽种小计划 　　同学们，认识了树木朋友，你想不想和它们“亲密接触”，认养或亲手栽种一棵小树苗，为大地增添一份新绿呢？别着急，先做好计划，才不会手忙脚乱！ 活动三：栽种小树苗 活动四：养护小树苗 亲子栽树掠影 我与小树共成长 三（四）班郝彬 春天是个种植的好季节。闻着春天的气息我也想种一棵小树，我把这个想法告诉妈妈，妈妈拍手赞同。 今天阳光明媚、鸟语花香，吃完早饭我和妈妈匆忙去苗圃买了一棵小树苗回来。我们整理好工具就出发了。先是选好场地开始挖坑，我的力气太小，只能一点一点地挖，好不容易才把坑挖好，把小树苗小心翼翼翼地放进坑里，妈妈说坑太浅了要帮我挖，可我只想自己亲手干，于是我继续挖……我累得满头大汗，终于把坑挖好了，重新摆好树苗，再把坑填满土，最后浇一桶水算是大功告成了。 我看着自己亲手种的小树，虽然很累但心里却美滋滋的。我想和小树共同长大，我相信，多年以后，小树苗将会长成参天大树，我也会成为国家栋梁。 很期待我的小树苗快快长大…… 我与小树共成长 三（4）班韩乐萱 清明节这天，爸爸开车带我们回老家王和给去世的亲人扫墓。 坐了两个小时的汽车，我们到了王和，带着供品和鲜花来到山上。爸爸拉着我来到太奶奶和太爷爷的碑前，指着一棵碑前的大柳树说道：“这棵树是你爷爷的爷爷的爷爷亲手种下的，已经有一百多年了。” 望着眼前这棵连七八个我都抱不住的又粗又高又大的柳树，我心想：不会吧，怎么可能已经有一百多年了呢？正在我疑惑的时候，爸爸走过来说：“我们也在这棵树的旁边栽一棵小松树吧。”于是，我便把树苗和水桶拿了过来，爸爸则在一旁挖坑。没一会儿，坑就挖好了。然后，我们把松树苗栽了进去，接着，我提起水桶，给小树浇了很多水。最后，我用铲子把小树周围的土垄起，把小树的坑压得严严实实。 小松树植好了，我也该回家了。我看着小小的松树，心里默默地希望它能在这一年里和我一起在阳光下幸福、快乐地成长！ 我与小树共成长 三（4）班武鑫阳 一年一度的植树节又到了。傍晚，妈妈下班回来，为我带回了一棵桔树。吃过晚饭，我和妈妈一起去花园里种树。 我们先挖一个大坑，挖着挖着，突然挖不动了，我们遇到了一个大大的硬硬的东西。我猜可能挖到地壳了。哈哈，妈妈笑我不知“天高地厚”。妈妈说：“地下可能有一块大石头。”怎么办?是继续挖?还是换一片松软的土地呢?妈妈说：“我们不能硬挖，沿石头外侧试探着挖，一定能搬出这块大石头。”一会儿功夫，大石头被我们母子征服了。 我们的这一举动引来一群好奇的小朋友，大家一起挖坑，把树苗扶正，填土，踩实，忙得不亦乐乎。每个人都沉浸在植树的快乐中。我们相信精心栽植的绿树，将成为花园一道新的风景。 通过植树，我明白了：学习中遇到困难的时候，不能逃避，要勇于请教老师，问清楚了，搞明白了，才能学会了，其实只要有恒心，一切都事情都会变得简单。 我与小树共成长 三（四）班王锦昊 星期天，爸爸带我去一望无际的草原植树。 爸爸先用铲子挖一个小坑，我再把小树放到土坑里，然后我用铲子把土堆到小树旁边，再摇一摇看看小树是否通气，最后用桶子给小树浇水，一棵小树就种好了。 我们又连续种了好几棵，累得满头大汗。我希望小树们能像我们一样健康成长，我希望以后能再见到它。 我与小树共成长 三（4）班邢议文 清明节放假，老师给我们布置了一个作业:种一棵小树。于是，我打算和爸爸、妈妈一起去爷爷家后院种棵榆树。 吃过早饭，我们全家到苗圃精心挑选了一棵榆树，就赶往爷爷家。 到了爷爷家，我拿着水桶，爸爸拿着铁铲，妈妈拿着小树，一起去后院种树！ 首先，爸爸用铁锹挖了个大坑，然后，我小心翼翼地把小树放进坑里，爸爸开始往里填土，填到一半儿的时候，我们用脚把土踩实，紧接着继续填土，再踩实。我们在树坑的周围垒个土埝，防止浇水时水旁溢出来。最后该浇水了，我拎着水桶慢慢地浇着，水缓缓地流进土里，小树喝得饱饱滴！ 看着栽好的树，不禁让我想到:现在，有许多人乱砍滥伐，不植树只砍树，平时又不节约用纸，这样下去地球上很快就没有了“空气净化器”。我呼吁每个人都能种一棵小树苗！这也许就是李老师让我们栽树的用意吧！ 树种完了，我从兜里掏出早已准备好的红丝带，把它系到树枝上，心里默默地祝愿:小树啊，你要和我一起茁壮成长，共同成为国家的栋梁。 我与小树共成长 三（四）班王昱涵 清明假期的时候，爸爸带我在小区对面的草坪里栽下一棵小树苗，希望我与小树苗共成长。 上周日，爸爸带我去给小树苗松土、浇水、喷洒农药。我问爸爸为什么这么做？爸爸语重心长地对我说：“松土和浇水是为了给小树苗成长提供更好的生长环境，这样树苗才能长得又高又直；喷洒农药就是给小树苗除害虫，让树苗不生病。就像你，在慢慢长大的过程中，爸爸妈妈也给你足够的营养食物及知识，你要好好读书，有坏毛病要及时改正，就像小树一样健康成长。” 听了爸爸的话，我想：我一定要好好学习，长大后成为一个对社会有用的人才，我也相信，小树会陪伴我一天天长高，成为一棵有用之材。 我与小树共成长 三（四）班李尚真 春光明媚，万物复苏。随着三月十二日植树节的到来，我也很想种一棵属于自己的小树。 说干就干，妈妈马上带我买了一棵杨树苗，我们决定去小河边种树。 来到小河边，我们就开始种树。首先，妈妈用铁锹挖了一个坑；然后，我把小树苗小心翼翼地放到坑的中心；接着，妈妈又在坑里填了些土，我拿着水桶浇了些水；最后，我们把剩下的土都填进去就可以了。 看着自己亲手种的小树，我的心里比蜜还甜。从此，我的心里又多了一份牵挂。小树啊，小树，待到春暖花开时，我一定会再来看你。愿我们在阳光下一起快乐、茁壮成长！ 我与小树共成长 三（四）班马钰坤 在一个阳光明媚的星期天，鸟儿在空中飞翔，徐徐清风轻拂面，是个植树的好日子。 下午，我首先拿了一个上好的苹果，把它切开，取出里面的籽，清洗干净，然后我把铲子拿出来，拿出水桶灌上水。万事俱备，只欠东风了！ 我准备去沁河边上种树，先拿上铲子挖个小土坑，再拿出种子，把它放在土坑里，把土坑填上，这时我心里乐呵呵的，可开心了。最后浇上了水，一棵小树种好了。 在回家的路上，我想象着小树长大后的样子，它一定是棵参天大树吧，很威风的，翠绿的叶子，白白的花……想想就有成就感，一直到睡觉的时候心里也很高兴，自己种树的感觉真好！ 我与小树共成长 三（四）班史佳明 “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”春天来了，大地到处一派生机勃勃。星期天爸爸带我去乡下植树。 我们植的树是油松。首先我和爸爸挖土，接着，我把树苗竖直让力大无穷的爸爸填土，然后再把土造成凹形，防止水流出来，最后我和爸爸一起给它浇水，小树喝足了水，好像在说：“谢谢你们，我一定会长成参天大树。” 刚种好的小树，看起来非常柔弱，耷拉下来的嫩叶、短短的树枝，让人看着很可怜，虽然它很柔弱，但是相信经过风吹雨打它都不会倒下。我要向它学习坚韧不拔的品质。 小树在生长过程中需要水分、养料和充足的阳光。我们在成长过程中需要知识、品德和健康的身体，给生命添光彩，为国家做贡献，我和小树要共同成长。 看着我栽的小树，我恍惚间仿佛看到了它“长大成人”的样子，它是那样的高大、挺拔、翠绿。 我与小树共成长 三（4）班史珈毓 清明节那天，老师让我们种树，我想了很久打算种松树。 说干就干，我让爸爸帮我选树苗。爸爸选了一棵翠绿的松树。我们选好地点就开始种树了。我首先挖土，好累呀，用铲子挖土得好长时间；爸爸提水桶，我种树，我拿着小树苗，还得填土，很难；最后，我给小树浇水，这个活倒非常好玩。树种好了，我好开心！ 我非常有成就感，相信在二十年后它会生长成一棵挺拔俊秀的大树！ 我与小树共成长 三（四）班刘锦程 春天是植树的季节。星期天，老师让我们和爸爸妈妈一起植一棵树，我想来想去，植什么好呢？这时，我看见窗外绿化带里的大叶黄杨树，对呀，我们可以种大叶黄杨呀! 准备工作做好了，我们可以种树了。首先，我们拿着铁锹找了一块合适的空地，妈妈说：“就在这里种吧。”我说：“好呀!”于是，我用铁锹开始挖坑，一下、二下、三下……等我挖好的时候已经累得满头大汗了，但是我并没有停下来。我把树苗放进去，妈妈帮我扶着树苗，我赶快把树根埋好。最后，给树苗浇了水，小树就算植好了。 我才种了一棵树，就感觉累了。想一想，环卫工人要种多少棵树呀，真是太辛苦了！我原来以为植树很容易，现在我亲身经历了一次，才知道做啥也不容易。尽管累得腰酸背疼，但是我还是很开心。 这真是美好的一天呀! 我与小树共成长 三（四）班李典宗 阳春三月，万物复苏，啊！春天来了，又是一年植树的好季节。我可不想错过这个机会！ 我准备好了工具：树苗、铁锹、桶装水和化肥。我和妈妈迫不及待地来到了一片空地里准备大显身手。我首先拿着铁锹挖了⼀个坑，然后把小树苗小心翼翼地放进去，生怕把它的根弄断了，接着⼜向妈妈要⼀点化肥，撒在小树苗的根部。然后又把刚才挖出来的土填进去，最后我把提来的一桶水浇上去，小树总算种好了。 看着⾃⼰亲手种的小树挺立在风中，心里比喝了蜜还甜！我在想：小树一定会和我⼀起成长。若干年后，它将是参天大树，我将是国家栋梁！ 我与小树共成长 三（4）班庞越洋 周六，我和爸爸妈妈回景凤植树。一路上，大家的欢声笑语一直没停过。 经过了一个多小时的颠簸，我们终于到达了目的地。还没下车，远远就望见一颗颗小树苗躺在地上，我好兴奋。爸爸停好车，我立马下车，恨不得马上就帮小树苗安家。 在爸爸的一声令下，我们一家子就热火朝天地干起来。妈妈把小树挪到树坑里，我看见那树苗的树干细细的，树枝上带着绿叶，树根上还裹着一大团泥巴。妈妈把小树苗扶正，生怕小树苗种歪了。爸爸负责培土，他弯着腰，双手握着铲子，脚蹬铲背，左一铲右一铲，不一会儿，他的脸已经红扑扑的了。培好土后，我们手拉着手，围成一个圈，你一脚我一脚，把小树苗周围的泥土踩得严严实实的。这时爸爸提来一桶水，我们连忙用勺子舀了水往新培的土上倒，小树一定已经口干舌燥了，你看它一口气把一大桶水一会儿就喝光了。小树喝足了水，挺了挺身子，随着微风轻轻摇摆，好像在说：“谢谢你们帮我安了家。” 经过我们的团结合作，一棵小树终于种好了。我们把写着我的心愿的红布挂在小树上。望着挺拔的小树，我在心里默默祝愿：小树呀小树，希望你能沐浴着灿烂的阳光，喝着甘甜的雨水，与我们一起茁壮成长。 我与小树共成长 三（四）班张仪珺 清明节假期，我们在老家植了两棵树。 我怀着无比激动的心情去植树，爸爸给我买了两棵小树苗。它们的名字叫柏树，是柏木属乔木，花期3－5月，高可达35米，胸径2米。分布于中国长江流域及以南地区，是中国特有的木材。 爸爸在家打了一桶水，拎到植树地点。开始植树了。首先，我们要用铁锹铲出一个大坑，然后把树苗放进去。爸爸挖好坑后，特别交代我小心放树苗，因为这一步非常关键千万别把根压坏了。如果根被压坏了，那小树苗就活不成了。我小心翼翼地把树苗放进坑，再铲入一半的土，把水浇透，最后再把剩下的土铲进去，一棵小树苗就种好了！ 爸爸望着植好的树，语重心长地对我说：“小树不光需要用心种植，还需要阳光雨露的滋润，需要我们的呵护。它在成长的过程中会经历风吹雨打，但它还是会长大。就像你的成长一样，不可能一帆风顺，可能会遭遇失败和挫折，但只要我们勇敢面对，不断克服，就一定会茁壮成长！” 听了爸爸的话，我望着小树陷入了沉思，我仿佛看到了在我们的精心照料下，小树苗已经长成了参天大树，而我在父母和师长的关爱下，努力汲取营养和能量，也会成长为社会的栋梁之材。让我们与小树共生长吧！ 我与小树共成长 三（四）班阴桐沁 春姑娘来了，他吹了声口哨，唤醒了万物，小草也钻出地面，春天真是个植树的好季节。 今天，我在妈妈的带领下准备去植树。我非常激动，因为长这么大，我从来没有植过树，今天终于有机会了。 我怀着兴奋的心情和妈妈来到一块空地上，挖了一个坑，那个坑有两个足球那么大，然后把小树放在坑里，一锹一锹的给小树培上土，那土很松软，最后浇上水，在我们的齐心协力下，小树种好了。 看着我们种的小树，心里有说不出的激动。微风吹过小树，好像在说:“谢谢你们的栽培，我一定会长成参天大树的。” 我与小树同成长 三年级四班史崇玉 星期天，阳光明媚，是个植树的好时机，我和妈妈买上小树苗，来到了公园的空地上准备植树。 我先用铁锹开始挖坑，这可真是个累活呀！我把外衣都脱了，还是出了一身汗！终于在妈妈的帮助下树坑挖好了，我小心翼翼地把小树苗放进树坑里，妈妈一边为小树苗填上土壤，一边对我讲：”小树苗成长过程中需要浇水，需要施肥，需要阳光和雨露，需要经历风吹雨打，经历无数磨难和挫折，才能长成参天大树。人的成长也不可能一帆风顺，妈妈希望你能和小树一样历经风雨能坚强面对，将来成为有用之才。”妈妈的话深深地记在了我心中，我决定要把小树养好。 树种完了，我从兜里掏出早已准备好的红丝带，把它系在树枝上作为记号。我要和小树一起茁壮成长。 我与小树共成长 三（四）班赵子越 阳春三月，万物复苏。植树节的这一天我也想种小树了，我迫不及待地和妈妈去苗圃挑了一棵小松树。 回到家里，我拿上我的小铲子，在奶奶家门口的小菜地里挖了一个坑，小心翼翼地把小松树栽到土里，还给小树浇了水，施了肥，看着自己种的小树，我的心里美滋滋的，比吃了蜜还要甜，内心充满了成功的喜悦。 妈妈说：“我是一棵小树，爸爸妈妈是阳光雨露，老师是勤劳的园丁为我们松土、施肥，我们在爸爸妈妈和老师的精心照顾和教导下，才能健健康康地成长。” 听了妈妈的话，我想我就是那棵小树，多年以后，小树经过我精心照顾会长成参天大树，而我经过努力刻苦学习也会成为国家的栋梁之材。 我与小树共成长 三（四）班刘思予 “我与小树一起长大!”听了这句话，我真想立马栽上一棵小树。可是爸爸、妈妈不同意，当我正在发愁的时候，妈妈对我说:“那去认养一棵吧，毕竟那么多的小树也得养护啊！”我觉得妈妈说得对。 我跑到城镇公园，左看看，右看看，发现了一棵幼小的树苗。我心想，就它了！我激动地找到一张纸，在上面写上“养护人：刘思予”，把它挂在树上。以后每个星期六、日，我就经常去看它，给它浇水、施肥、拔草或者除虫。 我希望小树陪我一起长大！ 教师结语 　　本次植树活动，我把它放在清明节期间，要求孩子们在家长的帮助下亲手栽下小树或者认养一棵小树。全班共有32位同学参加，擅长写作的同学还写下了一篇篇文笔流畅、情感真挚的小作文。在活动中，孩子们亲身经历了种养小树的过程，感受到了植树、护树的快乐，激发了他们主动照料小树的热情和责任感，有利于他们养成持续劳动的习惯，为他们以后的习作积累了素材，奠定了坚实的基础。 　　同学们， “十年树木，百年树人”，种养树木就像人的成长一样，不是一朝一夕的。今天我们留下了辛勤的汗水，以后，也许有很多小朋友在我们栽种的树荫下乘凉、休息。 前人栽树，后人乘凉，我们就是栽种人！ 这样一想，你们是不是感觉非常地幸福和对未来充满期待呢！