栉风沐雨教研路踔厉奋发续华章—平城区十八校落实“双减”打造高效课堂“讲、研、评”教研活动总结

琴儿

教研花开馨香满园学思并肩潜心钻研十八校人步步如始甘之如饴教在课堂学在课堂研在课堂教以共进研以致远 　　以匠人之心，乘“双减”之风，偕桃李芬芳，琢时光之影。为促进教师专业成长，加大课堂教学研究力度，3月7日—3月25日以“目标导学—合作互学—素养延学”三个主要环节为教学流程的智慧课堂教研活动在平城区十八校开展的如火如荼。 　　全校各学科在教导处有计划、有重点、有步骤地统筹安排下，扎扎实实把“讲、研、评”各项工作落到实处，以求真务实之心有效落实“双减”，以凝心聚力之态打造高效课堂，推进我校教育教学发展再上新台阶。 任校长在教研活动期间，亲临课堂，把脉教学，强调：“双减”之下，唯有立足发展眼光提升自我，站在学生立场优化课堂，凝心聚力以德育人，才能勇立潮头，与学生一起同生共长。每一节优秀的课堂都是需要经过思考，经过研究，经过磨练的，希望每一位老师都能深耕课堂、讲练结合、精讲精练，上好每一节课，把减负提质真正落到实处。 🌻向阳而行徇光逐梦🌻 2022年4月2日下午，平城区十八校凯德校区全体教师参加了此次“三学”智慧课堂教研活动总结大会。 会议由宋校长主持，并做了题为“栉风沐雨教研路，踔厉奋发续华章”“讲、研、评”教研活动专题总结。 此次教研活动共涉及语文、数学、英语、科学、道德与法治、音乐、体育、美术八大学科，凯德校区展课教师共140位。 宋校长指出：“从最初的“一课一研”教学研究到现在的“讲、研、评”教研活动，老师们不断从研读教材到课堂实践，虽然付出了大量的时间和精力，但看到的是老师们对教材的深刻理解与精准把握，看到的是有深度有价值的思维碰撞与高质量高效率的课堂效果，完美体现了十八校教师与时俱进的教学理念、高超娴熟的教学技术、渊博丰厚的学识涵养。 🌻教研活动安排🌻 🌻课堂点评🌻 　　会议伊始，宋校长首先和大家分享了什么是一堂好课。一堂好课不应该是直接给学生知识，而是要让学生学会知识，既要看课的结果，又要看课的过程。既要从教师的角度来评价，看教师如何进行有价值的引导；又要从学生的角度评价，看学生是否参与了，看学生在课堂教学中的思考过程。 所以一堂好课既是扎实的课，（即有意义的课）；也是充实的课，（即有效率的课）；更是真实的课，（即有体验的课）；还是丰实的课，（即有生成的课）。 　　接着，宋校长按学科分别进行总结。 　语文学科以大单元备课为出发点，第一课时不再是原来的读生字、组词、造句的简单模式，而是注重通过整合的方式进行教学，抓住字词的特点，在不同的方式进行复现，强化了字词的语用功能。第二课时，围绕教学目标，重视朗读，教学策略各有千秋。 　　数学学科立足课程标准，紧紧围绕数学核心素养的培养，重思维、重算理、重探究，让学生真正经历学习的过程，目标明确，讲练结合，注重实效。 英语学科重视听读结合，重视纯英文教学，培养学生的语感，课堂上增加了思维导图，直观形象地将重难点进行梳理。 　　科学学科融探究与实验为一体，教学目标突出，注重培养学生的科学素养和探究精神。 　　道德与法治学科联系生活实际，注重德育教育，引导学生德、行一致，凸显育人功能。 　　音乐学科围绕课标，目标突出，教学有创新，有的课融入二声部教学与音乐歌曲的创编，提升了学生的音乐素养。 美术学科注重情景创设，突出方法指导，学生在兴趣盎然中获得绘画、书法及创作的技能。 　　体育学科重视学科之间的融合，将音乐律动、游戏融入体育教学，增加了动作的节奏感和课堂的愉悦气氛。 🌻精业笃行行稳致远🌻 　　最后宋校长对今后教学提出了三点要求，也为我们今后的教研指明了方向： 一、研读教材——要有“长程”眼光 二、讲练结合——做到精讲精练 三、以心养言——发展核心素养 　　 本次教研活动虽然落下了帷幕，但是对于如何减负提质增效，还需要我们继续去探索和实践，开放式的教研氛围，必将助力教师更快成长，助推学校更优质地发展。 回首过去，展望未来，我们有理由相信，提高我校教学成绩是有信心的，也是有能力的，只要我们努力改进教学方法，真抓实干、精益求精，改进薄弱环节，不断向前迈进，就能促进整体发展与提高，争创一流质量名校。 千里始足下高山起微尘吾道亦如此行之贵日新 持淡泊宁静之态、抱鸿鹄凌云之志，无畏前行，教研教改，我们永远在路上。 图文：许宝琴审核：宋聪玲李花