从《小种子》读书生命的美丽——家庭亲子课程第七期小结

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人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。我们终于等来了春天。2020年的春天我们被疫情隔离在家，真没想到，2022年的春天，疫情还是阻隔了我们自由的往来祖国大好河山。我们陪着孩子读书，在书里体会一颗种子的经历，强大，孩子从书里走出来，自己种一颗种子，或者在大自然去感悟春天。是呀，一切生命在春天里，都充满了生机，我们会和自然和谐共生，我们的环境会更美，我们的生活也会更幸福😁，一起欣赏孩子们的作品吧： 春天来了，万物复苏！在经历了寒冬后，初见春天的色彩，不禁让人喜悦。孩子在这样的季节对《遇见春天》这本绘本尤为感兴趣，自己认真阅读了两遍，通过阅读绘本故事和自己对春天的认识绘画了小画报，家长一起陪读了一遍，孩子便能合起书本复述故事情节。充分说明兴趣是提高阅读质量的有效催化剂。室外温暖的阳光，和煦的春风，枝头的嫩芽、遍地的小花……生命开始了新的轮回。带领孩子来到小区、公园，寻找孩子眼里的春天，眼睛里充满了无限的惊喜和好奇，在认识大自然的同时，教导孩子要感恩和敬畏大自然，埋下春天的种子，期待更加美好的明天，遇见秋天丰硕的果实。（李若溪家庭） 看到《遇见春天》绘本封面时，孩子刚开始说是两只老鼠，我提示道：老鼠可是有长尾巴的呦！再仔细一看说是两只小熊！我们一起猜了猜两只小熊的关系。虽然前面色彩单一，让人感受到冬日寒冷还未散去的压抑，然而当两只小黑熊最后终于找到"春天"的那一刻起，画面开始明亮鲜丽起来，从小女孩的衣服、鞋子到最后漫山遍野盛开的五颜六色、姹紫嫣红的鲜花，都在预示着春天的到来，小熊们终于找到了春天！通过这个故事，孩子们看到了小熊们的坚持，我们要向小熊们学习坚持，两只小熊寻找两次都没有找到，但是他们坚持不懈，最后成功了。孩子喜欢故事里的“春天”小姑娘，因为她懂得分享，我们有好东西也要分享给我们的小伙伴。最后我们一起用彩纸彩泥做了美丽的花朵。（王艺湉家庭） 如果我是小种子，我也会勇敢的面对人生当中遇到的种种困难，摔倒了不哭，爬起来，遇到困难不气馁，自信而乐观，勇敢而坚强。（沈卓安家庭） 近期和孩子一起亲子阅读了《小种子》《遇见春天》等等绘本，让孩子感受春天的美好，并和孩子一起聊了怎么感受春天，孩子说春天了可以放风筝，有美丽的花草生长出来，小燕子也飞回来了，冬眠的小动物也苏醒了；还能和小朋友一起去春游。种子会发芽长出小花朵，为了体验种发芽的过程和孩子一起种了大蒜，看到自己种的大蒜发出来绿芽孩子也很兴奋，感受到种子的神奇和种子顽强的生命力。我们一起出了春天的手抄报，自己画了一幅自己感觉到春天是什么样子的画，虽然不怎么好看，但都是孩子自己独立完成的。最后还唱了一首春天的歌《我们是花花》送给各位祖国的小花朵。希望疫情早日结束，在一下个春天能和小朋友们互相拥抱；尽情玩耍；一起春游，一起阅读。去接触大自然感受春天，体验生命的美好！（叶霖涵家庭） 春天来了，天气暖和多了，抓紧出去寻找春天，带着王嘉念去楼下、去路边、去公园寻找春天，随处可见的春意总是被我们忙碌的脚步错过了，真正的去寻找春天才发现春意盎然，黄色的迎春花肆意生长，白色的杏花粉色的桃花开在高高的大树上，满树花开的场景真是太美了！小草从枯草中悄悄露了头，好些树上也悄悄探出了绿意，王嘉念高兴的到处跑着找春天，不停地说这有春天，这也有春天，真的太有意义啦！找完春天后我还引导着她发现了每种植物都有自己的生长周期，成长过程中所需要的条件也不太一样，这是顺应大自然的结果。 在家里我们还种了水培植物，豆苗和黄豆，王嘉念每天都要观察它们，发现每天不同的变化，还每天给植物浇水，跟刚开始的样子做了对比，发现生命的力量真强大！最后画了自己眼里的春天和最喜欢的七色花，这个春天过的真特别！（王嘉念家庭） 春天到了门前的绿化带都长出了嫩绿色的牙，桃花也开了。（文质彬家庭） 今天一大早我就和妈妈去天鹅河边踏春了！看着嫩黄，嫩黄的柳条，看着刚刚伸出脑袋的小草，看着正在盛开的杏花，还有长满花骨朵的桃花，不远处还有一对戏水、觅食的野鸭子。春天就这样如期而至。春天是嫩绿的，是粉粉的，是香香的，是甜甜的，是笑盈盈的！（梁国辰） 唐钰帛说遇到困难我们也要像小种子一样不怕勇往直前，不放弃的一直努力，最后才有可能长成巨人花。最后巨人花虽然凋谢了，但是它的小种子也被风吹了出去，也许会跟之前的种子们一样的经历，也许会飞到更多更远的地方，遇到更多的事情，但是它们都一定会努力的落进土壤等待来年的生根发芽。最后唐钰帛还做了一副他想象中的小种子们在春天开花的手工贴纸画，我们还一起观察了家中的小白萝卜在水中发芽的样子，他也知道了每种植物都是由一颗小小的种子生根发芽才能长大的。 孙伟宸小朋友：我想当蒲公英种子，风一吹我就可以飘到任何一个地方，在风中我可以摇摆可以跳舞。我喜欢蒲公英，每年夏天它开了小黄花，变成种子我可以吹它，之后可以拔蒲公英的叶子，我特别喜欢这个，我可以在果园里在孔雀河边的草坪里找蒲公英，蒲公英可以晾干，当你嗓子不舒服或者感冒了，我们可以用它煮水喝，蒲公英的作用很大的。希望我的这个方法可以带给大家，以后嗓子不舒服可以用它。 这就是大自然的生长规律！奇妙而惊险，生根发芽、花开花落！周而复始，孩子对大自然有了新的认识，唤醒了孩子的感性和好奇心！夏金阳小朋友用图画诠释了小种子的奇妙旅行，和最后长成巨人花的惊喜，这是一本认识自然很好的书，值得推荐！ 杨智茹阅读绘本《遇见春天》，去寻找春天的气息，去看杏花盛开、桃花的花骨头，发现小区的灌木长出了绿色的新叶子，画出了自己眼中春天树叶的五颜六色。她说春天是一个美丽的季节，树也绿了，花也开了，到处都是生机盎然的样子，这是她最喜欢的季节。 史家澴小朋友用绿豆发了一颗小芽，小朋友说我种了春天。这颗小绿豆是在学校幼儿园地上捡了一颗绿豆，觉得把它放在水里很漂亮，周末过完之后，发现它竟然发芽了，而且小绿豆衣服还被撑开了，小朋友开心的说：春天是新鲜的味道！ 折凡钰家庭：和宝贝一起阅读绘本《小种子》，并观看种子发芽的过程的视频，走进神奇的自然界，了解了生活中原来有这么多水果和蔬菜都是由一颗种子发芽得来的，知道了了草莓的种子是它身上小黑籽，知道了苹果？西红柿、哈密瓜、西瓜的种子原来都在它们的肚子里。宝贝画的西瓜籽怎样变成大西瓜的。 小种子的生命力非常顽强，小种子很小，别人看不见，它慢慢的长大变成了树苗就不在叫小种子了。（孙婧涵家庭） 孩子平常就喜欢种子，盼望着种子能早点生根、发芽🌱、长大、结果。因为喜欢，这个故事听我读了两遍就有了自己的理解。在（张松洋家庭） 杨芷涵阅读（春天来了）绘画作品以及（小种子）表演。 孩子的成长就像这一粒小种子，他要也要经历很多的挑战和挫折，偶尔因为这样那样的原因也会落后于同龄人，但是哪怕成长的路上也会跌跌撞撞，希望他会成长起来，树立起自己自信心克服困难，解决困难，永往直前的坚韧精神。而我们，就是那个用温暖的光芒照耀着它成长的人。我们的小种子呀，妈妈愿你能健康茁壮地成长！孩子说自己像小种子，一样遇到困难要勇敢面对，才能看到自己彩虹(像开出的花朵)。（陈诺嘉家庭） 李俊辰家庭：春天到了，我和妈妈把大蒜种子种到了花盆里，过了七天，种子发芽长高了，它不再是种子了，现在变成小蒜苗了。它们有的长得高，有的长得矮，有的还长歪了。再过20天我们就可以吃到好吃的蒜苗了！ 《兔子和蜗牛》旅行家兔子和植物学家蜗牛一快一慢，相映成趣。他们不仅在自己擅长的领域收获了成功的喜悦，而且能够欣赏到自己全然不同的人生趣味！（敖晟翔家庭） 阅读了绘本小种子，为了感受生命的力量，我带了杨梓浩去广场亲自种了一颗种子，他说要经常浇水，种子才会发芽，才会成长，要经常去看看它长大了没有，在路上还买了花，都是花苞，给杨梓浩说了这种花放在水里也可以开的，但是要经常换水，今天花已经开了，杨梓浩很开心，觉得很神奇呢，说要好好照顾它们。 在付晔翔的心里春天是香香的，他说因为花都开了，春天是香的。他告诉我玛塔和玛库找到了春天，他们的春天是香甜的，因为“春天”给他们分享了香甜的蛋挞。 “小种子的孩子会被太阳晒死吗？会被冻在雪山上吗？会掉进海洋里吗？会被淘气的小朋友折断吗？会被踩死吗------” 我每次都会告诉她：“小种子的孩子也会走过与它同样的路，甚至更艰险，但即便如此，它们还是会找到地方生根、发芽、开花、结果，将生命一代代延续下去！”。“小种子们真坚强，我要告诉同学保护种子，爱护花草。我也要坚强，每天早起跳绳、多吃饭，和爸爸妈妈一起读书，快快长大！”（张梓涵家庭） 小种子在每天静心照顾下，施肥浇水，一天天茁壮长大，太阳公公每天给予阳光，慢慢发芽，最终长成了参天大树，孩子领略到了一个小小种子有这么大的能量，以后他也要自己养一盆绿植，观察它每天的变化。（刘梓宸家庭） 《小种子》这本书讲的是一粒小种子长成巨型花的故事。反复听了几遍这个故事我知道了季节的变化，生命成长的历程，被这粒细小的种子深深感动了。 秋天来了，一粒小小的种子随着风飘摇，它一直飘，一直飘，它躲过了炽热的太阳，飞过了冰山、大海、沙漠; 也逃过了馋嘴的小鸟和老鼠……这粒小种子它很顽强，不管经历了多少磨难，也都没有放弃，终于有一天它落在了大自然妈妈的怀抱中。 几个月过去了，春姑娘来了，温暖的阳光照耀着大地，微风轻轻柔柔的吹着，吹醒了在睡觉的小种子。哇，小种子它发芽了，它钻出了泥土，长出了叶子，随着时间它越长越大；夏天到了，它长的可高可大了，叶子也长多了长大了，还开出了巨大的花朵🌺，蜜蜂🐝、蝴蝶🦋都飞来陪伴着它；随着季节的变换，又是一个秋天到了，一阵风吹来，花瓣凋谢，巨大的花🌸慢慢的失去了它的花瓣，果荚打开了，无数小种子从里面飞出来，随风飘去，飘向远方；小种子它又开始了新一轮的旅程…… 听完这个故事我更要向这颗小种子学习啦，在以后的学习生活中要做到不怕困难，不怕挫折，坚持到底就一定能成功的……（朱昱宣家庭） 春天是绿色的，因为草地是绿色的，春天是粉色的，因为桃花是粉色的，春天是黄色的，因为油菜花是黄色的，春天是万物复苏的时候，因为蛇和青蛙都睡醒出来了，春天是温暖的，因为有阳光照着，小朋友们都可以出来到小区下面玩耍了，可以玩轮滑、跳绳，还有骑自行车，这是我最喜欢的运动。（于晟浩） 《遇见春天》是玛库和玛塔兄弟俩因为没见过春天，对春天充满了向往，然后一路寻找，通过爸爸形容寻找春天的样子、味道，这本书让孩子想象春天的样子。周末带着宝贝出门，周峻逸说：“妈妈，我怎么感觉昨天树还光秃秃的，今天这么多花都开了”，我问他：“那你觉得是为什么呢？”周峻逸恍然大悟：“哦，我知道了，是不是春天来了，咱们看的《遇见春天》的书里最后树上都是粉红色的，和这个一样耶！”，回到家周峻逸兴冲冲的对我说：“妈妈，春天来了，我们来画画吧！” 春天来啦，我心里的春天有发芽儿的小树，粉色的小花，歌唱的小鸟儿，美丽的阳光。我家的小花小草们，也如同我一样，在快乐的成长着！春天是多么的美好呀。（李佳骏家庭） 春天里，太阳暖阳阳哒，小花都开了，小草也绿了，蜗牛妈妈也带着宝宝出来散步呢😍约上小伙伴们去春游啦，我们都带上了自己心爱的小风筝啦！我的风筝是一只粉色的蝴蝶呢🤣🤣🤣（敬熙贝家庭） “妈妈，春天来了，我们幼儿园的小草都冒绿芽了！妈妈你看那桃花多美呀，有粉色的还有白色的，你记得给我拍照呀！妈妈门口公园里的水里是不是有鱼玩了！春天是播种的季节，我要去地里种下我最爱吃的土豆！下雨啦下雨啦！雨水浇灌到地里，它们会长的越来越快！……”孩子眼中的春天多么美好，充满欣喜，充满童趣，充满期待……（李恩欣家庭） 自己种了大蒜，每天从幼儿园回家都要看蒜苗有没有缺水，长高了没有，问我蒜苗什么时候能长大，给他炒肉吃。😅（李泓贤家庭） 韩梓洛为大家分享一个手工黏土作品《种子》：春天到了，我和爸爸妈妈一起种下了一粒种子，我每天都给它浇水，慢慢的我的种子发芽了，过了两天后小芽越长越大，长出了叶子，慢慢的枝干越来越粗，叶子越来越多，开出了黄色的小花，蜜蜂🐝闻着花香也来了，将采集到的花粉酿成了甜甜的蜂蜜🍯，我的植物也开始结果了，慢慢的我的果子开始变红了，呀，原来是草莓🍓啊！我和弟弟高兴的拿着篮子去摘了满满一筐草莓🍓！ 本期和宝贝一起读了《二十四节气》和《遇见春天》等绘本。孩子对春天的花草、春天的雨都充满了期待。在陪伴孩子阅读中，也重温了春天的感受。细腻的故事让孩子充分感受到追逐春天的快乐，也让我感受到了春的希望…通过读故事更进一步的让孩子爱上自然，亲近自然，宝贝和爸爸一起种了栀子花和皮芽子，看着每天都在发芽长高的皮芽子，我和宝贝都满心欢喜的感受到了一颗种子的神奇生命力。（王钰博家庭） 我们在湖南，所以提前感受到了春天的气息，在课程开始前便提前带着孩子开展动手实践活动，我们分别种了绿豆、红豆、黄豆、花生等小种子，孩子每天迫不及待观察，看着自己种下的小种子慢慢发芽，孩子感受到了它们生命力的强大✌。（申嘉懿家庭） 我曾告诉过孩子，他出生时因为早产，所以体重、个头都比较小，他说他就像绘本里这颗小小的种子。我告诉孩子，小种子要开始他的冒险之旅，你跟小种子一起去感受一下吧，等冒险结束，你来告诉妈妈你的感受。小种子乘风离开果荚，直到落地生根，开花的旅程，以简单的文字，明朗的图画，清楚地呈现生命之息息相关、延续不易。听了小种子的故事，我是在感慨生命成长的可贵与不易，生命的轮回才能让人对“死亡”释然。但孩子却是将书中的词句和每一个画面联系起来，用他自己的想象描绘那个属于他自己的“小种子”。绘本让我和孩子不仅一起享受了亲子时光，也让我们“各取所需”，共同成长。（郑旭哲家庭） 春天来了，天气暖和了，我脱去了厚厚的棉衣，换上了春装。这个时候我最开心的就是周末去姥姥家，上周六我们去姥姥家发现了很多变化。之前光秃秃的门前经过姥姥姥爷的双手变得有了绿色，看姥姥种的小油菜长出了两片叶子，再过两周估计我就能吃到嘴里了（哈哈哈……最喜欢吃绿叶菜）。看，蒲公英也快开花了，还有绿油油的“小草”，嘻嘻，妈妈说那不是小草是韭菜。我记住了，那是炒鸡蛋的韭菜……姥姥家院子里的杏花开的真漂亮，瞧，我们抓拍到了什么，是一只勤劳的小蜜蜂，在辛勤的工作着。我喜欢姥姥家的小院儿，我喜欢春天，春天，一片生机勃勃，万物复苏……（殷承羲家庭） 郭映然爸爸：对于大人来说，年复一年、日复一日，已经没有什么新鲜的事了，今天和昨天没有区别，明天也不会有什么惊喜等待着我们。我们对新的事物不感兴趣，比起出去吹风淋雨，我们更愿意待在家里睡懒觉。但是孩子不一样，他们对这个世界有最充沛的热情，有最积极的兴趣。每一天都是新鲜的。有人说，为什么觉得小时候过得特别慢，感觉每一天都在读书，读了很久很久，而长大以后，三年五年、倏忽即过。我想，这大概就是因为小时候所有的事情都是新鲜的缘故吧。因为太新鲜，太有趣，日子一下子就过完了。让我们和孩子一起在《遇见春天》里，一起追寻最美丽的季节。 通过阅读《小种子》、《遇见春节》，感受到了春天的气息。春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？（姚人煜家庭） 赵安琪家庭：这一期我们读了《小种子》《遇见春天》《迎春花开了》《种子去哪里》《一粒种子》等一系列有关种子和春天的绘本。 恰逢阳春三月，春风吹来很多植物都长出了嫩芽，路边的迎春花也开满了枝头！读完小种子，小朋友感慨一粒种子想生根发芽长大开花真是不容易，要经历太多太多困难！而且小种子不是最大的，也不是飞的最高最远的，有的种子飞到了雪山冻死了，有的落到大海淹死了，有的落到沙漠渴死了，就算是落到土壤里被其他大草夺取营养遮挡阳光也不能长大！小种子经历了太多的困难，可是它很坚强一直在努力的生长，我也要像小种子一样努力加油，遇到困难不害怕！最重要的是小朋友居然悟到了生命轮回的道理！她说小种子生根发芽长大开了大大的花，花枯萎了又有小种子飞走，落进土壤再生根发芽开花，就跟我们人类一样，从妈妈肚子里出生，长大，变老然后死掉！她的孩子又从小宝宝长大变老……(没想到她会想到这些) 为了让宝贝看到种子生长的过程，我们一家三口种了三种种子，大蒜、西瓜和红豆！并制作了《种子种植日记》让宝贝每天认真浇水并观察记录！ 还买了各种鲜花让宝贝看到春天的色彩纷呈并看到鲜花的开放过程！ 最后宝贝还朗诵了一首诗歌《春天》，通过几天的观察也分享了她的种植日记给大家！ 我是杨雅欣，我非常喜欢春天！因为春天万物复苏，小草发芽了，小花也开了，小树长出了绿绿的叶子，小蝴蝶展开翅膀到处飞翔，小蜜蜂飞来飞去一直在采蜜……我养的小宠物乌龟小土豆也从冬眠中醒来，每天吃虾米、在盆子里爬来爬去，非常有活力……在春天，我们不用穿厚厚的棉衣。我爸爸妈妈带我去石化广场放风筝，到处都是小朋友开心的脸庞……爸爸妈妈还带我去摘了草莓，甜甜的非常好吃。我爱春天，在春天里我感觉很快乐！ 寻找春天（汪柏晨家庭） 通过陪伴孩子一起阅读绘本《遇见春天》，让孩子感受到春天带来的喜悦，尤其是书中找到“春天”那一刻，绘本色彩由黑白变为五彩缤纷。为了让他充分感受到春天的气息，便找了一个雨后的下午，阳光明媚，陪着他一起寻找春天。 哼着春天在哪里呀春天在哪里的歌曲，陪孩子开启了寻找“春天”之旅。 春天是五颜六色的，它静悄悄的来到我们身边的每个角落，草坪里的小草绿了，小树的枝梢发芽了，桃花杏花都争先恐后的开放…… 春天是温暖的，脱去棉衣换上春装，水沟里也有了流水，孩子可以享受玩水的乐趣。 春天是美丽的，五彩斑斓的，不行瞧一瞧，美景尽收眼底！ 春天啊春天，原来你已经悄无声息的来到我的身边，最后孩子用简单的绘画和手工记录下了春天的模样。 春天来了，孩儿们尽情的拥抱春天吧！春天来了，孩儿们尽情的撒欢吧！希望我的孩子能够像绘本中的两只小熊一样，努力寻找心中的梦想，不轻易放弃，能够热爱生活，学会分享，心中一直有爱！ 通过阅读绘本《小种子》我和孩子都清晰的看到了小种子的顽强的成长之旅，了解到生命成长过程的可贵与不易。接着读了绘本《遇见春天》、《一粒种子的旅行》、《春最美的四季科普》、《爱是一捧浓浓的蜂蜜》最后和儿子一起剥大蒜，水养蒜苗,期待中。回想儿子从出生到现在的六周岁，真心不易……周末趁着孩子爸调休，一起带孩子放风筝，亲身感受春天的到来，两个孩子买了自己喜欢的小乌龟带回家，并取名小蓝，小绿。分别代表兄妹两个……儿子说，春天来了，我要朗诵一首《春风来了》。晚上，我和孩子一起看了新闻报道，“3.21”东航MU5735飞行事故，7天完成两部黑匣子搜寻，8天完成全部遇难者身份鉴定和DNA比对工作。更加让我和孩子感受到生命的脆弱，短暂，我们要懂得生命，珍爱生命！由于疫情，我们小区现规定，非必要不出门，单位领导组织人员送生活必需品到小区，保障正常生活所需。从来没有什么岁月静好，只是有人为我们负重前行！人生，永远不可复制，只要尽力就好。我们要学会珍惜我们生活的每一天，因为这每一天的开始，都将是我们余下生命之中的第一天，要以不断出发的姿势，得到重生。和我的孩子一起，做一个简单快乐的人，愿大家都平平安安！昨天第一场春雨，孩子打着伞去幼儿园上学，亲自感受春雨的滋润，开心极啦。放学回家带着妹妹一起踩水坑(孩子的快乐就是这么简单，幸福）……清明将至，本来要带着孩子去烈士陵园的，估计出不去了，愿疫情早日结束，可以带着孩子到处走走，感受我们祖国的大好河山！（焦锦鹏家庭）