<h3> -----天水郡小学劳动教育纪实</h3> 习近平总书记在全国教育大会上强调：“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育”。<br> 为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，深入学习和贯彻习近平总书记在全国教育大会的会议精神。我校结合实际，利用课堂内外组织实施“劳动教育”，让学生正确认识劳动，养成良好的劳动习惯。同时，为疫情期间的居家防疫心理健康教育搭建平台，通过亲子互动有效缓解疫情带来的心理焦虑。<br> 在家庭生活中，给予孩子做家务的机会，让学生熟悉身边的各种家务，掌握基本的生活技能，分担父母的劳务，减轻父母负担，懂得感恩家人的付出，增强家庭责任感和社会责任的担当意识，形成阳光、自主、独立的个性品质，从而拥有获得幸福的能力。<br> 让我们来看看劳动者美丽的模样吧！ 付出的是辛劳，流下的是汗水，收获的是洁净，愉悦的是心情。 劳动中有体验，体验中有成长，最终收获的是一种习惯，养成的是一种品格。我们学校将继续把劳动教育融入到学生的成长与习惯养成中，真正落实劳动教育，助力孩子的健康成长与全面发展。 通过劳动教育，使孩子们更加懂得父母的不易；家长们也纷纷表示，劳动教育的意义非凡，建议学校平时多深化劳动教育的内容，拓宽劳动教育的途径，助力孩子们的健康成长。今后，我校将把开展劳动实践教育当做教学活动的重要内容，努力让学生掌握一定的劳动技能、体验劳动的快乐和收获的喜悦，增强他们热爱劳动、珍惜幸福生活的意识。 编辑：郝轶 初审：郑永杰 终审：沈岷雯