<p class="ql-block"> 由于疫情的反反复复，线上教学已经成为常态化。我们每一位教育人都要勇于冲破自我，挑战自我，开启新的教学方式与教学模式。</p> <p class="ql-block"> 作为一名音乐教师，在线上教学中，刚开始看到各个班级的班主任老师及任课教师，从早到晚在家校班级群中不厌其烦的对学生进行答疑解惑，我开始有种紧迫感，在心里不断问自己线上音乐教学能做些什么？从开始担心音乐学科线上学习不被学生接受，到音乐学科怎样上好线上课，到认识它的作用及最后学生的参与实践，整个这个过程中让我有了自信。于是，在我的线上音乐课堂上班长点名、全体学生穿学生服、全体学生全程开摄像头、师生积极交流互动、捕捉学生回答问题的闪光点、合理利用现有资源进行教育教学。是我的课堂必不可少的环节！</p> <p class="ql-block"> 通过几节线上课的反馈来看，我发现有些学生喜欢动、有些学生喜欢静、有些学生喜欢唱、有些学生喜欢跳，我便把《抗疫加油歌》《点亮未来》手势舞作为课后作业，用美篇的形式进行展示学生的作品，并进行了分析指导和示范，以点带面推广学习，以此感染更多的学生，促使和激发他们的自信心。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><i style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);"><u>七年一班宋婷婷 </u></i></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><i><u>七年一班张竞月</u></i></b></p> <p class="ql-block"><i style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><u>八年一班邹宏烨</u></i></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"><i><u>八年三班 王鑫作品</u></i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"><i><u>八年四王雪彤</u></i></b></p> <p class="ql-block"><i style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"><u>八年四 王思蕲</u></i></p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;"><u>八年四 王予菲</u></i></p> <p class="ql-block"><i style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><u>九年一班 杨果 </u></i></p> <p class="ql-block"> 我们要坚信只要一切从培养学生出发、用心教育学生走近学生，建立彼此的信任，我们的努力和真诚就能打动到学生。教育就是一棵树摇动另一根树，一朵云推动一朵云，我们时刻怀着一颗热枕的心，相信我们就会有收获！</p> <p class="ql-block">编辑:王晓丹</p><p class="ql-block">摄影:学生及学生家长</p><p class="ql-block">审核:张宏军</p><p class="ql-block">2022.04.05</p>