<p class="ql-block">亲爱的家长、宝贝们：</p><p class="ql-block">春天是适宜踏青的好时节，花婆婆把花撒向大地让世界变得更美了，那些关于春天的故事、春天的童话，总是温暖惬意，开启了我们的思绪。在这样的美好的春日里，我们“宅”在家里也可以尽情享受春日的浪漫！居家生活指导第六期如期而至</p> <p class="ql-block">一，中国传统文化节日——清明</p><p class="ql-block"> 四月的脚步踏着暖暖的春风款款而至，在这春暖花开的日子里，我们迎来了中国传统节日 —— 清明节。</p><p class="ql-block"> 清明节的由来及习俗</p><p class="ql-block"> 清明节又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等。清明节是中华民族传统的节日，既是一个扫墓祭祖的肃穆节日，也是人们亲近自然、踏青游玩、享受春天的乐趣。</p><p class="ql-block"> 🍃清明节是我国重要传统节日之一，清明节的到来，意味着万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正的开始了。</p> <p class="ql-block">二，《春天的色彩》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、通过听听、看看、讲讲感受春天的色彩美，萌发热爱春天的情感。</p><p class="ql-block">2、鼓励幼儿大胆表达自己对春天颜色的感受，能根据春天里事物的特征仿编诗句。</p><p class="ql-block">3、通过绘画、交流等丰富有关春天的经验 ，提高倾听和补充他人讲述的能力。</p> <p class="ql-block">画面上，你看到了什么？（黑乎乎的树洞）在这黑乎乎的地方，来了一个小客人，他也要和小朋友一起做游戏，小朋友想知道他是谁吗？</p><p class="ql-block">原来小熊在树洞里睡了一个冬天，美美的睡了一觉，忽然，叽叽叽，喳喳喳，一个小动物飞来了，猜猜是谁？（小燕子）小燕子回来了，小燕子的叫声把小熊惊醒了？ 小熊在想：我睡了一个的冬天，现在春天来了，听说外面可漂亮了，我还不知道春天到底是什么颜色的呢?</p><p class="ql-block">这个时候，小草、草莓、小白兔都争着抢着来告诉小熊春天的颜色，小朋友们想不想听？我们一起来听听它们是怎么告诉小熊的。</p> <p class="ql-block">小熊听了它们告诉小熊春天的颜色，心里特别开心，可是小熊说了，哎？春天有那么多漂亮的颜色，除了小草、草莓、小白兔，还有些什么呢？小朋友们知道吗？你们发现春天有什么变化吗？</p><p class="ql-block">小熊听了它们告诉小熊春天的颜色，心里特别开心，可是小熊说了，哎？春天有那么多漂亮的颜色，除了小草、草莓、小白兔，还有些什么呢？小朋友们知道吗？你们发现春天有什么变化吗？</p><p class="ql-block">亲爱的宝贝们，读了这篇故事，你们知道春天是什么颜色的吗？知道了就快来告诉大家吧！</p> <p class="ql-block">三，数学《春天的话》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.能够按颜色分类，将不同颜色的花“种”在相应颜色的花坛里。</p><p class="ql-block">2.会按颜色标记印出相应颜色和数量的花，体验数学活动的乐趣。</p> <p class="ql-block">1.说说看看:我看过的花。</p><p class="ql-block">“小朋友们都看过哪些颜色的花？”（引导幼儿根据生活经验说一说自己看过的花）</p> <p class="ql-block">2.按照花朵颜色进行分类。</p><p class="ql-block">春天的花有好多种颜色呀！数数每个花坛里有几种颜色的花，然后与相应的点卡连一连</p> <p class="ql-block">3.伸出小手数一数有几朵小花。</p><p class="ql-block">并认识数字12345。</p> <p class="ql-block">引导幼儿仔细观察，要根据小动物的数量，在卡条上点上相应数量的圆点。</p> <p class="ql-block">幼儿在家印画，家长及时鼓励并指导幼儿。</p><p class="ql-block">今天我们看到了这么多的花，小朋友在家印一幅你们眼中春天的花吧！</p> <p class="ql-block">可以把印好的作品发给老师，我们和小朋友们一起欣赏</p> <p class="ql-block">上期回顾</p>