我的心情就像坐过山车——写给705班孩子们的一封信

徐木清

<p class="ql-block">亲爱的孩⼦们:你们好!</p><p class="ql-block"> 这次月考之后一直都想写一封信给你们,一来表达我发自内心的愉悦,二来向你们传递我的忧虑。无奈我做事磨蹭,加之最近确实有点忙,所以,这么一耽搁就拖到今天,我知道我不可以再拖了,一是因为清明长假明天就要结束了,明天你们就将返校学校,再则,期中考试在即,我也想和你们絮叨絮叨。</p><p class="ql-block"> 老实说,这次月考你们所取得的成绩我是很满意的,全年级18个班,年级前十名我们占了6个,而且是第1、2、3名和3个并列第7名,年级前二十名我们班就有10名,年级前三十名我们班占15名,而且几门学科的班级均分也是年级第一。如果说这样的成绩我不开心,借用时下最流行的网络用语,那就是太"凡尔赛"了。但要说我没有忧虑也同样不真实了,你们七年级第一学期的几次考试班级总成绩忽而年级第一,忽而倒数第一,年级前十名一下1个一下5个,记得入学第一次考试倒数,到了期中考试就第一了,第三次考试又倒数了,第四次又好了,如此反复,作为你们的班主任,我的心情就像过山车。这个学期第一次考试又这么好,根据上个学期的经验,下次期中考试就该是差了,想到这里,我的心着实忐忑:生怕自己一时疏忽,你们又考砸,成绩太难看,我会觉得很没面子,也会很内疚:对上怕辜负了领导的信任,对外怕你们父母对我失望,面对你们又怕你们对我失去信心,面对自己又怕安抚不了那颗藏匿于内心的骄傲和虚荣。</p><p class="ql-block"> 说起这个骄傲和虚荣,其实作为你们的老师我是一直都有的,只是很多时候我需要你们用你们所有优秀表现来填满我那"虚荣"的心。老师告诉你们,时至今日,老师还是会经常想起你们的一届届师哥师姐们:1997届初三(2)班从初一开始的年级前十只有一个到初三的几乎前十全包,不单如此,他们还包揽了学校的一切活动:学校的升旗手、广播站都是我们2班的孩子们;运动会总分第一是我2班人;元旦文艺汇演更是男生、女生独唱和团体总分都第一,所以,你们师姐封燕和周雁在运动会上奔跑的样子就一直刻在老师的脑海里;你们师哥刘栋梁的歌声还在老师耳旁萦绕;还有学霸级的胡淑娟,黄晓敏……。再后来的2001届你们的师哥毛俊杰、胡丽珍、徐飞……,再到后来老师在三衢中学所带的一届届,他们中有常山一中首届提前招生全县只招50名,而他们却用拼搏一个班就考取了19名,最后全班49人43个考上重点的2004届初三(4)班的哥哥姐姐们,你们的师哥师姐们总是用他们各方面的优秀来续写着他们的故事,传承着他们作为师哥师姐们的那种拼搏向上的精神并以此来满足我这个小老师内心的那份"虚荣"和成就我的那份"荣光"。</p><p class="ql-block"> 今天,当历史把这个"接力棒"交到你们手里的时候,作为你们老师我当然希望你们也能像你们的师哥师姐们一样,用你们持续不断地努力去创造属于你们自己的辉煌,延续你们师哥师姐们给你们留下的"向上"、"向善"和"拼搏"、"创优"的精神,传承"永争第一"意念并让它们伴随着你们的学习生涯,成就你们美好未来。我还渴望着你们每⼀个人都能拥有宽⼴的胸怀,坚定的意志,⾼远的志向。我希望你们能在这个躁动不安的时代⾥⼼⽆杂念地学习,能拥有不限于眼前得失的那种长远⽽宽阔的境界。</p><p class="ql-block"> 同学们,学习素来都是份苦差事,电脑游戏里哪有"sin","cos""tan""cot";扣扣微信里面同样找不到酸碱反应的化学方程式;快手和抖音里更是演绎不出《岳阳楼记》的千古绝唱,嬉戏打闹,没完没了的闲叙哪能聊出一口流利的英文?成就学霸的从来都是属于拼搏者的"专利";成就梦想一直都是发奋苦读之后才能拥有的"选项";理想生活更是今天努力之后的结果。所以,老师希望你们不要指望人生有那么多的侥幸,今天,脚踏实地,努力拼搏才是王道。</p><p class="ql-block"> 亲爱的孩子们,当下你们正从懵懂⽆知的孩童长成⼤姑娘、⼩伙⼦,步⼊青春期,这里面既有成长的喜悦,⼜有青葱岁⽉的惆怅和⽆奈。作为你们⽼师,尤其是你们正处在⼈⽣花季时的班主任,我深知自己肩负的责任重⼤,我也很清楚⾃⼰今天的教育和管理对于你们的成长意味着什么,因而,每常想起这些我总是战战兢兢,如履薄冰,我害怕我随性的放纵误了你们的前程。正因如此,我也希望你们理解老师很多时候"阴沉"的表情,我希望你们知道那"阴沉"是老师的忧虑,那表情是我的思考,那份"严肃"是老师寻找"希望"的必须。当然,我更希望⽤这种"严肃"来影响你们,让你们都能拥有对学习精益求精的精神和对成功执着追求的意志。</p><p class="ql-block"> 孩子们,我算不上优秀的教师,但我肯定是⼀位负责任的老师,我对我们这个班级的每⼀位同学都寄予厚望,我希望大家志存⾼远,发奋拼搏,我希望我们班的每⼀个同学都能在在初中阶段为未来打下坚实的基础,所以我对⼤家的要求有时有点⾼有点严,甚⾄有时严得有点不近情理,希望⼤家能够理解。我也知道⼤家对我的态度是又敬又惧,其实,我也时常反思⾃⼰的⼯作,我想找到⼀种宽严适度、赏罚分明,既能关注你们的感受⼜能促进你们全⾯发展的管理模式,但由于知识和能力所限,我很难将⼆者和谐统⼀。</p><p class="ql-block"> 孩子们,作为一个教育工作者,我一直固执地认为⼀个真正优秀的学生,首先须是⼀个的学习者,思考者。也许是因为性格使然,我希望你们都是热爱⽣活,朝⽓蓬勃,青春阳光的,但我也希望你们明白这绝不意味着你们可以把莽撞当纯真,把⽆知当个性,把愚昧当德⾏。你们必须清楚:学习决不是肤浅地摹仿,⽽是深层次地追求和超越。只有对问题进⾏了深⼊思考,才能使认识不断得到完善,才能焕发出人生内驱力,所以,老师希望你们能成为学习者、思考者。</p><p class="ql-block"> 同学们,老师对你们的希望很多,一言难尽,归根到底还是希望你们能明白:少壮不努⼒,⽼⼤徒伤悲。我希望大家⼀直保持努力的态势,以不达目的不罢休的决心,克服懒惰的思想,把⾃⼰的潜⼒发挥出来,创造出令⼈惊诧的奇迹。我也衷心希望以后和你们一起的所有日子里不再有"过山车"一样的心情。</p><p class="ql-block"> 你们傻傻的班主任:徐木清</p><p class="ql-block"> 2022年4月5日凌晨于紫荆花园</p>

你们

老师

希望

师哥

师姐

年级

拼搏

第一

虚荣

期中考试