一路“研”途，静待花开——记枣庄四中第七周（线上）教研活动

枣庄四中

正是因为有了春的播种，才会有秋的收获。在这个充满希望的季节，让我们一起努力遇见更好的自己！ ——致四中师生 　　虽是春暖花开日，但逢疫情突来时。为更好地提高线上教学的效果，进一步做好复学准备，在学校精心安排和组织下，各教研组齐聚“云端”，积极开展集体备课，深入研讨作业设计思路，认真梳理教学方法。活动由各学科年级备课组长主持。 语文组 　　研无止境，“语”你同行。语文教研组以年级组为单位，除了固定的一周一次大教研外，还充分利用每天的上课前时间开展线上教研活动。教师注重加强互动环节的设计，聚焦“听说读写”突出语文能力训练，引导学生利用好“宅家”时间多读书、读好书。 数学组 　　云端教研，“数”你精彩。数学教研组注重师生课堂互动，抓实落实每一次练习，充分利用小程序点名、在线出题，后台数据推送、后台分析作业效果等功能，对自2月28日以来开展的线上教学进行了复盘总结，分享线上教学的好做法，寻求解决困惑的好方法。这是每一位数学教师专业实力的绽放，更是数学科组教研团队同频共振能力的展现。 英语组 　　云上分享，教研不停，我校英语教研组针对近期线上授课的师生互动情况、课堂反馈情况进行了探讨，对近期线上辅导答疑中学生存在的普遍性问题进行归纳总结，对课程的教学目标及教学重难点进行详细解读，对每堂课的教学内容进行了细致的梳理和分析。 文综组 　　师者如舟，千里不殆。在积极应对疫情、线上教学的日子里，文科组系统性地统筹和盘活各类教育教学资源，道法学科将学科知识与人文关怀相得益彰，历史学科增设“课外趣历史”环节活跃课堂气氛，地理学科注重在真实情境下利用学科思维感知知识的迁移与运用。不同的课堂，同样的精彩，突出线上教学的师生互动性、趣味性和实践性，保证线上课堂学生时刻“状态在线”。 理综组 　　疫情当前，携手同心。理科组针对线上教学建立网络集备教研组，每周针对下一周的授课内容、教学进度、教学重难点、作业布置等内容进行集备，充分发挥备课研讨集体智慧的作用，细化分工，精益求精，对知识负责，对学生负责，切实关注每一个学生的发展。 　　始于知责，行于担责，成于尽责。李振成校长首先肯定了各位老师的辛勤付出，同时对老师提出殷切希望，希望老师们在今后的教学中重视课前预习，明确纲目，提前掌握；同时，调整目标的拟定，循序渐进，慢慢摸索；最后提出“日小结，周大结”的激励方案，即上课教师每日对班级学生进行综合性评价，分出等级，以此激发学生的学习兴趣，促进家长的管理。 　　守教育之初心，尽师者之责任。市区教研员全程在线听课巡课，对教师是否课前准备、课上师生互动、上课时长、作业批改等方面交流了看法意见。对在巡课中发现的诸多不规范问题和现象，第一时间反馈给学校负责人，并采用问题清单式每天一汇总，在各自学科组下发。 　　莫道浮云终蔽日，严冬过尽绽春蕾。惟愿疫情过后，岁月已无恙，我们怀揣积极向上的拼搏精神与陪伴每位孩子成长的教育初心，重返校园，书写枣庄四中最美的华章。