<p class="ql-block">亲爱的小朋友们：</p><p class="ql-block">早上好！</p><p class="ql-block">疫情的警笛再一次吹响，老师跟你们之间有了短暂的分离，但这并不能阻挡我们之间的爱♥。在这特殊的情况下，让我们以特殊的方式让爱延续，停课不停学，停课不停爱。</p><p class="ql-block">今天，让爸爸妈妈、外公外婆、爷爷奶奶成为你们的老师，陪伴你们度过充实、有趣的一天吧！</p> <p class="ql-block">🌸活动一：音乐游戏《外婆的澎湖湾》</p><p class="ql-block">疫情期间，每天“宅”在家中是不是很无聊呢？现在，让家长陪着你们一起来做一做音乐游戏吧，既能活动活动筋骨，还能锻炼你们对音乐的节奏感知和反应能力哦，快快行动起来吧！</p> <p class="ql-block">🌸活动二：科学实验《纸上彩虹》</p><p class="ql-block">今天，老师给小朋友们准备了一个谜语：弯弯一座桥，架在半天腰，七色排得巧，一会不见了。</p><p class="ql-block">聪明的小朋友们，你们猜到谜底了吗？没错，就是彩虹🌈。</p><p class="ql-block">今天，让家长陪着你们来制作一道美丽的彩虹🌈吧！</p><p class="ql-block">✨准备材料：</p><p class="ql-block">纸巾、剪刀、水彩笔、木棍、一盆清水。</p><p class="ql-block">✨步骤：</p><p class="ql-block">1.用剪刀把纸巾竖着剪成若干根长条，不要剪断哦。（小朋友们使用剪刀✂️时一定要注意安全，可以让家长帮忙哦）</p><p class="ql-block">2.用不同颜色的水彩笔分别在长条下端涂上色块。</p><p class="ql-block">3.用木棍支撑纸巾上半部分，把涂有色块的那端放入一盆清水中，观察色块遇水后的变化。</p><p class="ql-block">🌸实验原理：这是因为纸巾里有“毛细管”，有的“毛细管”很小很细不容易看见，有了这些“毛细管”，水才会自己顺着毛细管向高处爬，有色块的纸巾吸水后就变成了彩虹。生活中的毛巾、海绵、棉花等也会吸水，物体通过自己身上的毛细管吸水的现象，我们就叫做“毛细现象”。</p> <p class="ql-block">🌸活动三：绘画《抗击疫情，万众一心》</p><p class="ql-block">目前，新冠病毒仍在全球肆虐，我们要万众一心，抗击疫情，争取早日消灭新冠病毒！现在，让大人帮你们准备材料，一起来完成抗击疫情的绘画作品吧！</p><p class="ql-block">✨准备材料：</p><p class="ql-block">画纸、画笔、彩笔。</p><p class="ql-block">✨步骤：</p><p class="ql-block">1.用彩笔画很多个小点，围成一个圆圈。</p><p class="ql-block">2.在小点上画出黑色的圆形小脑袋。</p><p class="ql-block">3.在小点周围画出牵起来的手，在小点下方画出两条腿。</p><p class="ql-block">4.最后，在人群中间画上一颗红色的爱心。</p> <p class="ql-block">🌸小朋友们，今天的课程就到这里了，疫情期间一定要记得做好个人防护哦，保护自己和他人！可以让家长把你们学习时的精彩瞬间，漂亮的绘画作品分享到班级群里，我们下期见！</p>