<p class="ql-block">《携手抗疫 共盼春来》——太康县恒大帝景实验学校李云萍教师</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一场突如其来的疫情,打乱了我们正常的生活、工作和学习。但我们坚信阴霾会飘散,我们必将在春日暖阳中重逢。疫情就是命令,防控就是责任。这是一场无人能置身事外的挑战和考验,作为恒大帝景实验学校的一分子,我们每个人都应当尽一份力量,担一份责任,共同筑起安全防线。疫情无情人有情,忙碌身影最暖心。恒大帝景实验学校的老师最忙碌,我只是其中的一份子。我是恒大帝景实验学校八三班班主任李云萍,在疫情期间,我们一直默默付出,不畏艰辛,坚守着自己的职责,用实际行动诠释了责任与担当。</p> <p class="ql-block"> 一、数据统计,我们一丝不苟。</p><p class="ql-block"> 面对疫情,排查师生流动人员信息,成了学校的重中之重。我自己也记不清收集了多少数据,上报了多少表格。太康县义务教育学校在校基本情况调查表,太康县全体学校在校学生新冠疫苗接种登记表,八三班晨午检记录表,八三班居家学生信息统计表,教职工新冠疫苗接种统计表,教职工及学生流动情况登记表,教职工及学生每日核酸统计表……有些数据通知上报的非常紧急,学生及家长没有及时看到信息,我还要逐一打电话通知;有的数据信息需要每天上报,比如开始是8点报一个,9点前报一个,下午3点前又报一个,上报前还得先检查统计,然后再上报。我对班级内学生的信息了如指掌,虽说我上报的只是一个个数据,但在我们老师心里,那些数据承载着全校师生的生命安全,健康成长的重量。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 二、教育教学,我们精益求精。</p><p class="ql-block"> 今年3月份新型冠状病毒继续蔓延开来,我县形势十分严峻。无数逆行者奔赴在疫情一线,他们同舟共济、众志成城,冒着各种风险坚守岗位,投身于这场必须打赢的疫情防控狙击战。特殊情况下,我们学校从上周开始开启了学生“在线学习”模式,让因为严峻复杂的新冠肺炎疫情而居于家中的师生“重回”校园,“重回”课堂。恒大帝景实验学校所有教职工也参与到了这场没有硝烟的战斗中!全体教师不忘教育初心,牢记育人使命,确保停课不停学,离校不离教,因为疫情,我们在假期里承载了特殊的教育使命。我只是恒大帝景实验学校普通教师中的一位,我们以身作则,勇担重任,用自己的热情和行动诠释着一名人民教师的初心和使命。在这场疫情面前,我们每一位老师是一位认真细致的实干者,我担任八年级3班班主任,积极响应学校“停课不停学、离校不离教”的部署,根据李校长要求,落实学校部署,积极准备网络教学。为了确保网络教学的顺利进行,我们提前做好学生、家长思想工作,学习设备使用流程,提前发现问题,及时解决可能出现的问题,一对一的对学生进行网络操作指导。虽然工作、学习的方式有了变化,但我们没有半点松懈。我提前熟悉各种软件操作,提前备课,做好工作基础。从设计教学过程、直播讲课,练习题的处理都要准备到位。疫情期间作为班主任,我运用班级微信群第一时间向学生及学生家长宣传疫情知识,提高家长对此次疫情的认知及重视程度,告诫我们每一位同学都要认真贯彻、落实疫情防空的重要精神,全面理解、支持和配合疫情防控的各项工作,在家勤洗手,不聚集,少出门,适度锻炼,健康饮食,做好健康检测,不给国家和社会添乱,居家上好网课。为防止学生懈怠,每天课程开始前做到通知到每一位学生,尽力做到出勤率100%。及时发现教学过程中的重点难点,为学生答疑解惑。课程结束后,积极批改作业,做好学生作业情况反馈。利用课余时间,组织学生、家长观看爱国教育事迹,利用新型冠状病毒事件,为学生树立正确的人生观、价值观。</p> <p class="ql-block"> 三、隔离不隔爱,人在课堂在。</p><p class="ql-block"> 3月28日我因同村有疫情,随全村人员乘坐政府安排的大巴车集体到外县隔离点进行隔离。临走之前,我向李校长请假,不能按时召开班会,八三班班会由副班主任陈泽老师主持,带上教材和资料,匆匆忙忙上了大巴车。深夜到达隔离点郸城县汉庭酒店,检查一下有网络,就向李校长发信息可以继续为学生直播上课,决不能拖学校的后腿、决不能耽误给孩子们上课,而且今年这届八年级学生还要参加6月份举行的中考(生物和地理),我们时间紧,任务重。我们恒大帝景实验学校的每一位老师都坚决做到了“停课不停学,离校不离教”。</p><p class="ql-block"> 三尺讲台,我们日日坚守,立足本职,我们兢兢业业,我们坚信没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临,一切的美好都会如约而至,坚信疫情防控工作也终会取得巨大胜利,让我们一起坚持到底,相信我们欢聚校园的时光指日可待!</p>