<p class="ql-block"> 时光清浅，岁月如歌，撷一抹光阴，抚慰心中的激荡起伏，带一缕春思凝望天空的云卷云舒，怀一颗初心，探究教学的曲径通幽。三月，宜章湘粤小学进行了教师示范课展示活动。</p> 语文 读出心裁 <p class="ql-block"> 什么是语文？语文就是借语文中的一篇文章做例子，来教会孩子说话教会孩子表达。柳翠婷老师执教的《四个太阳》非常注重语言文字的训练，给学生充分的时间与空间，让他们去读，去想，去说，去积累，让学生明白四个太阳分别代表了四个心愿。</p> <p class="ql-block"> 开满鲜花的小路到底有多美呢？刘娟老师执教的《开满鲜花的小路》引导学生入情入境，抓住关键句子读中感悟，悟中激情，让学生懂得赠人玫瑰，手有余香。</p> <p class="ql-block"> 授人以鱼不如授人以渔。张祝燕老师执教的《守株待兔》，方法引路，淡化分析，强化读悟想象，在诵读的过程中强调从整体入手，着力让孩子们在古文的熏陶下懂得了只有劳动，才会有收获的道理。</p> <p class="ql-block"> 阅读是语文教学的生命，给学生一份文学的滋养。李金红老师执教的《母鸡》引领学生触碰文字，感悟文字中跃动的生命，将文本内容、文本意图、情感倾向拧到一处，不仅发展了语言，更在朗读中体会到了一个“负责、慈爱、勇敢、辛苦”的伟大的“鸡母亲”形象，语文的人文性和工具性此刻完美统一。</p> 数学 妙趣横生 <p class="ql-block"> 生活中有规律的事物却隐含着数学问题。李晴老师执教的《找规律》利用趣味的主题图教学，让学生感知数量、形状、颜色等变化的规律，在知识建构的过程中由简单渐渐过渡到稍复杂的规律，让学生充分感受“规律”的丰富多彩，从而培养学生积极探索的数学精神。</p> <p class="ql-block"> 蓝色、粉色的盒子里分别装的是什么呢？你是怎样猜到的呢？李远霞执教的《数学广角-----推理》从猜测导入，教态亲切自然，语言充满儿童趣味性，对重要的数学思想，通过日常生活中最简单、最贴近学生生活的例子进行介绍，使学生在探究过程中获得了一些简单的推理方法，学生学得开心，老师听得舒心。</p> <p class="ql-block"> “同学们，请你们像老师这样摸一摸数学书的封面，感觉一下它的大小，请你再用手摸一下课桌的面，你能感觉哪个大？”欧阳婷老师执教的《认识面积》，遵循知识来源于生活又服务于生活的原则，从学生已有的生活经验出发，通过直观的课件帮助学生获得的感性认识，将枯燥的几何知识上得生动有趣，让学生在学习中体会到了面积与生活的密切关系，达到了“生活味”与“数学味”的统一。</p> <p class="ql-block"> “今天我们先来做一个小游戏，老师这里有一些图形只能看到一半，你能猜出来它原来是什么？”王珍华老师执教的《轴对称图形》妙设情境，激趣解惑，环节紧凑，强调数学学习的实践性与探索性，使学生在自主探究过程中体验和感受轴对称图形的美。</p> 听课 心无旁骛 <p class="ql-block"> 李玲玲校长凝神倾听，笔录不停。老师们认真听课的样子，彰显了他们对教育事业的热爱，诠释了湘粤小学教师之美。</p> <p class="ql-block"> 专注学习的样子最可爱，孩子们的一举一动皆是创造，明天的你一定会感谢今天努力的你！</p> 评课 有的放矢 <p class="ql-block"> 评课活动如火如荼，大家各抒己见，赞美鼓励中不吝建言，李玲玲校长高屋建瓴，不仅圈点了课堂中的亮点，还一针见血地指出了不足之处，为教师的专业成长指明了新的发展方向。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 百舸争流千帆竞，乘风破浪正远航，让我们初心如磐，奋楫笃行，认认真真做学问，扎扎实实上好课，在教研中凝聚起高质量发展的智慧，助力“双减”政策在我校行稳致远。</p> <p class="ql-block">撰稿、编辑：黄美娥</p><p class="ql-block">图片提供：吴华丽、欧阳毓欣</p><p class="ql-block">审核：李玲玲</p>