<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>音乐——可玩、可听、可创造</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>当音乐遇见游戏</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>会有什么奇妙的体验呢</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>让我们在欢乐的音乐中</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>用“合作”和“跳跃”</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>感受、体验、理解音乐的有趣吧</b></p><p class="ql-block"><br></p> 教学相长 <p class="ql-block"> 李园长为大家开展讲座《以奏乐游戏为例谈幼儿园音乐游戏的设计与实施》，分享了“马里奥”、“海盗大战”、“谁是你的菜”等音乐游戏，老师们在轻松愉快的氛围中感受着音乐游戏带来的欢乐。</p> 同乐异创 <p class="ql-block">1.查阅资料，了解原作者创作的背景。</p><p class="ql-block"> 2.熟悉原音乐作品，揣摩作者所要表达的情绪，对音乐作品进行反复的哼唱、弹奏、倾听和感受体验。</p><p class="ql-block"> 3.深层次的分析作品，分析音乐作品的节奏特点和结构特点，对乐曲的性质、结构、每个乐段所包含的节奏型进行记录。</p> 小班组 <p class="ql-block" style="text-align: center;">小班组音乐</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>小（1）班</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">音乐游戏名称：《荷花开》</p><p class="ql-block"> 夜晚，夜色朦胧，小星星闪了闪就发现一朵荷花盛开了，接着就寻找荷叶下还有没有荷花，在星星的照耀下又发现两朵小荷花开了。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>小（2）班</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">音乐游戏名称：《荷花开》</p><p class="ql-block"> 天色已晚，小星星出来了一闪一闪的，荷花开了，小青蛙出来了，发出呱呱的声音，一跳一跳的，忙了一天的农民伯伯也要回家了。</p> 中班组 <p class="ql-block" style="text-align: center;">中班组音乐🎵</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>中（1）班</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">音乐游戏名称：《我们一起玩杯子》</p><p class="ql-block"> 我们一起来玩杯子游戏呀，好呀好呀，高兴得拍手欢呼，杯子跳跳，跳到手上，跳到桌上，跳得真好（鼓掌），杯子跳跳跳，跳给你，跳给我！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>中（2）班</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">音乐游戏名称：《小小手变形记》 </p><p class="ql-block"> 能够正确认识手的结构，还可以变成拳头捶捶背、变成大拇指去鼓励赞扬别人、变成手指画（孔雀、小鸡等），五指团结力量无穷大，联系到班级的个体、小组、集体，只有一心，就能够更好的团结友爱！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>中（3）班</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">音乐游戏名称：《杯杯乐》</p><p class="ql-block"> 杯子游戏不仅可以培养小朋友的节奏感和乐感，锻炼手眼协调能力提升专注力，而且还可以体会与他人合作分享的乐趣，让我们一起行动起来吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>中（4）班</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">音乐游戏名称：《杯杯乐》</p><p class="ql-block"> 杯杯乐根据音乐节奏，它用儿童喜闻乐见的形式：相互拍打、和桌面拍打、相互交换，培养儿童的乐感，尤其是节奏感和听力，使儿童能够感受到音乐带来的快乐，从而发自内心的热爱音乐。</p> 大班组 <p class="ql-block" style="text-align: center;">大班组音乐🎵</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>大（1）班</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">音乐游戏名称：《捉蝴蝶》</p><p class="ql-block"> 春天到了，孩子们踏青时发现了一只蝴蝶，跟着蝴蝶飞舞的方向用捕虫网捉蝴蝶，美丽的蝴蝶吸引了孩子的目光，小心翼翼跟在蝴蝶后面却一直没能捉到蝴蝶，最后蝴蝶飞到了孩子的面前，孩子用手捧起蝴蝶进行观赏。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>大（2）班</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">音乐游戏名称：《种萝卜》</p><p class="ql-block"> 萌萌捡到了几颗小种子，思来想去决定看看这种子究竟能结出什么果子，他挖了会坑累的擦了把汗，接着浇水，又累的擦了把汗，种子发芽长出嫩草，一起长大的还有杂草和害虫，于是萌萌又开始除草捉虫子，就这样日出月落，一天一天过去了，种子慢慢长大了，萌萌还是天天辛苦的浇水累的满天大汗，这天萌萌看到了地里结出了又大又红的萝卜，开心的拔起了萝卜收获了自己辛勤劳动的成果。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>大（3）班</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">音乐游戏名称：《七个小矮人之大家庭》</p><p class="ql-block"> 大哥一大清早带着锄头去矿里采矿了，老二随后也带着锄头前去矿里采矿，这个时候，老三和老四他们两个人因为采矿的数量发生了争执，吵了起来，老五作为和事佬上去拉架，他们两个人又开始了继续采矿，这个时候矿突然塌了，老三这个时候将老四牢牢的保护在了身下，没有让矿石砸到他，在一阵余波过去，他们几人从碎石中拍了拍身体起来相互看了看，老四这个时候非常不好意思，后来与老三和好了，然后他们又开始了愉快的挖矿，最后开开心心的回家了。</p> 创意无限 <p class="ql-block"> 疫情期间我们全体师生开启了“宅家”模式，但我们的教师在居家期间也在不断的学习，通过网络培训、网络会议集体研讨、网络分享交流、网络个别反馈等活动过程来发挥自己的聪明才智，为孩子们接下来的活动开辟新天地。让我们来看看老师们居家期间创编了哪些好玩的音乐游戏🎵呢？</p> 1号 <p class="ql-block"><b>创编者：彤彤老师👧🏻</b></p><p class="ql-block">音乐作品名称：《随我摇摆》</p> 2号 <p class="ql-block"><b>创编者：虹虹老师👧🏻</b></p><p class="ql-block">音乐作品名称：《翻山越岭去送货》</p> 3号 <p class="ql-block"><b>创编者：琪琪老师👧🏻</b></p><p class="ql-block">音乐游戏名称：《快快把门开》</p> 4号 <p class="ql-block"><b>创编者：云云老师👧🏻</b></p><p class="ql-block">音乐游戏名称：《小青蛙找家》</p> 5号 <p class="ql-block"><b>创编者：艳艳老师👧🏻</b></p><p class="ql-block">音乐游戏名称：《小蚂蚁避雨》</p> 6号 <p class="ql-block"><b>创编者：迪迪老师👧🏻</b></p><p class="ql-block">音乐游戏名称：《布谷鸟》</p> 7号 <p class="ql-block"><b>创编者：小瑜老师👧🏻</b></p><p class="ql-block">音乐游戏名称：《龟兔赛跑》</p> 8号 <p class="ql-block"><b>创编者：雪雪老师👧🏻</b></p><p class="ql-block">音乐游戏名称：《小苹果》</p> 9号 <p class="ql-block"><b>创编者：珂珂老师👧🏻</b></p><p class="ql-block">音乐游戏名称：《森林狂想曲》</p> 10号 <p class="ql-block"><b>创编者：丽丽老师👧🏻</b></p><p class="ql-block">音乐游戏名称：《棒棒糖🍭》</p> 11号 <p class="ql-block"><b>创编者：甜甜老师👧🏻</b></p><p class="ql-block">音乐游戏名称：《打喷嚏的小老鼠》</p> 12号 <p class="ql-block"><b>创编者：仲仲老师👧🏻</b></p><p class="ql-block">音乐游戏名称：《拍蚊子》</p> 13号 <p class="ql-block"><b>创编者：华华老师👧🏻</b></p><p class="ql-block">音乐游戏名称：《番茄炒鸡蛋》</p> 14号 <p class="ql-block"><b>创编者：帆帆老师</b></p><p class="ql-block">音乐游戏名称：《菠菜进行曲》</p> 15号 <p class="ql-block"><b>创编者：莉莉老师👧🏻</b></p><p class="ql-block">音乐游戏名称：《有趣的汽车》</p> 16号 <p class="ql-block"><b>创编者：君君老师👧🏻</b></p><p class="ql-block">音乐游戏名称：《小雨沙沙沙》</p> 17号 <p class="ql-block"><b>创编者：凤凤老师👧🏻</b></p><p class="ql-block">音乐游戏名称：《切水果》</p> 18号 <p class="ql-block"><b>创编者：华华老师👧🏻</b></p><p class="ql-block">音乐游戏名称：《修鞋匠》</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">享音乐之美，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">探教学之法。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">音乐是一种快乐，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是一种恩维的声音，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是一种智慧的启迪，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我们一起用音乐播种，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">用游戏灌溉，用爱心滋养。</p><p class="ql-block"><br></p>