爱生活 <p class="ql-block"> 幼儿园常通过各种活动，如值日生、志愿者、新闻播报员等，培养孩子自主自立的能力，以逐步形成其责任担当意识。鼓励孩子在家尝试自主完成力所能及的事，提升自理能力与家庭责任感，且能与幼儿园教育要求保持一致。</p> 家庭值日生 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">●</span>材料：</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">1.</span> 纸、笔</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">2.</span>清洁工具（抹布、扫地、拖把、垃圾袋等）、养殖工具（动物饲料、水桶、浇灌水壶等）、生活用品（餐具等）</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">●</span>玩法：</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">1.</span>回顾：回顾幼儿园里的值日生工作，可从服务内容、服务与被服务的感受、期望等话题进行交流。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">2.</span>商议：探讨家庭值日生的工作内容并制订计划。同时，可创设家庭值日生墙，满足孩子在做家庭值日生工作前、中、后时使用。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">3.</span>评价：服务时，家长要及时给予孩子肯定，共同遵守约定。服务后，通过绘画、照片、交流等多种方式进行自评和互评，并表示感谢或适当的奖励。</p> <p class="ql-block">自我评价📝</p> <p class="ql-block">互相评价📝</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">★</span>提 示</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">1.</span>值日生是孩子非常喜欢的幼儿园活动，在担任班级值日生的过程中不仅能培养孩子的自主性、服务意识和责任感，还有助于提升其解决问题的能力。让孩子在家也有做值日生的机会，实现与幼儿园生活内容的链接。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">2.</span>家长也应加入家庭值日生工作中，每周孩子的活动频次可视其意愿与需要而决定。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">3.</span>可通过采访家人的真实需要来确定值日生的服务内容，同时，注意提供适宜的工具给孩子，避免发生危险。</p>