“云端取样万户织”，—记“凫山云课堂”荧屏背后的大坞教师

一千零一个愿望

前言 线上学习，面对屏幕，云端相见。凫山教师在呈现给孩子最闪耀动人一面的同时，屏幕后的他（她）们同样付出了更多的坚持与努力。为了让孩子的居家学习更自律，为了让线上教学更能抓住孩子们的心，为了让“一个人的课堂”更有情感和温度，凫山教师不断尝试着各种教学方式，他们随时进行集体“头脑风暴”，他们主动更新了家里的各种电子设备，他们为孤儿自费安装网络……现在,就让我们走进那些“凫山云课堂”荧屏背后的故事,去真切的感受大坞教师在这场抗疫斗争中贡献的凫山力量和大坞智慧，让我们为大家徐徐展开这段可歌可泣的有着深刻凫山印记的教育抗疫历史的画卷。 　 “推门听课”,“疫”路并肩 为了切实贯彻防疫要求，保证线上教学效果，大坞联区主任刘真标提出师生居家线上教学的“四不”政策，即坚持“防疫不动摇，停课不停学、在线不减质、居家不降效”的总体思路与要求。对于线上教学，大坞联区同时推出了“线上巡课”，教研员、学校领导等纷纷化身“巡课员”，走进线上课堂，积极开展“线上推门听课”。 　　巡课当天，大坞教研室屈凡孝等5位同志就加入了全镇各学校的微信群，关注线上各班教学的亮点和问题,适时参与各校的教研活动，及时进行教学点评。除对教师“云上课堂”的个别问题单独进行交流，还同时对学校中存在的共性问题，及时与相关学校的领导进行沟通，共商对策，督促整改提高。与此同时，联区还要求重点督导了全镇六年级的线上教学。 经过巡课，教研室与学校巡课领导对凫山教师的“责任心”有了更深刻的体会。巡课过程中，屈凡孝教研员每天坚持“线上推门听课”，并认真写下每一篇巡课记录。他看到：立里小学王开贺、中心小学刘倩、峄庄小学陈芳等老师认真备课并上好每一节直播课；中心小学仇光韫等全体班主任早上七点半为学生提供叫醒服务，全天留意学生在各科学习中的课堂表现，并成功召开“线上家长会”；他看到中心小学张安运、张祥树等认真检查每个孩子的体育打卡视频，并协助家长督促锻炼；他看到中心小学高瑜老师在发现学生“开小差”后，立即与相关家长私聊反映情况，及时进行“线上家访”；他还发现，管春芝在授课后会及时查看学生上课考勤情况，并在家长群里及时进行反馈，这一认真态度获得家长高度认可…… 　　中心小学全体干部除完成各自教学任务，还同时分包各班巡课。副校长宋冉冉和管春芝注意到，马静、张静、段红霞老师晚上十点时还在群里批改作业，李成荣、张士霞等老师夜深了还在发布第二天的课程资源。“当我看到老师们的付出，我们明白了孩子们成长动力来自于哪儿。“责任心”不是写出来的三个字，而是实实在在做出来的，蕴含在班级管理和传授知识的点点滴滴中。”她们说。 　　“精”是袁村学区副校长李文波在几天的巡课中最大的感受。为了调度学校的教研情况，李文波每天定时参与学校的线上教研活动，与教研组一起精准教研、精准备课、精准指导。“对于每天的授课情况，教研组都会复盘一遍，并从中梳理问题、分享经验。此外，对于第二天的课程，教研组也会精心挑选资源，力图达到最佳效果。”李文波这样说。 　　韩庄小学校长刘守华加入了学校6个班级群，切身感受了教师们的授课状态。“为了调动孩子们的积极性，每个老师都有很多花样。很多孩子在课堂上与老师互动时都显得很兴奋。当然部分老师的课堂也存在一些问题，我们也会第一时间指出，并给予老师更好的建议，这也是我们进行‘巡课’的价值所在。”刘守华如是说。 　　4月1日，滕州市教研室齐国艳教研员对大坞镇的线上教学进行了“线上巡课”，在听了中心小学段红霞的道德与法治课后，在研讨交流群中，她在充分肯定了段红霞直播课的教学效果后，深情在交流群中留言：“感谢战斗在一线的同志们，能力是在做事中提升的，疫情把我们推到了当主播的前线，对我们是挑战，但相信有能力的大家，会做得更好！” “相聚云端”,“疫”路暖阳 外出干活的老泥瓦匠，使得最顺手的还是自带的瓦刀。”联区副主任秦存洋曾经在赞扬自制教具的教师时打过这样一个形象的比喻。 　　韩庄小学副校长许西栋、中心小学高瑜、岗子小学王静三位老师为了网课效果，主动更新了设备，分别购买了配置更高的座机电脑、手提电脑和手机等。韩庄小学王宁宁主任，对象是电信职工，为了保障全市网络畅通高效，始终坚持奋战在一线。王主任全力支持对象工作，带着孩子到学校值班，同时保质保量完成了自己的线上教学工作。 　　中心幼儿园的明妍园长和老师们为了呵护孩子们的心理健康，组织孩子们学习抗疫手舞，增强他们战胜疫情的信心。和福小学马洪苓老师，她每天督促、统计、反馈帮助学生落实线上学习内容。上下午大课间和学生们一起锻炼身体、保护眼睛。不管当天有多少事要忙，她们每天必做的就是和学生谈心，交流一天的收获，帮助他们解决学习上遇到的各种问题。 　　为保障线上数学课的学生练习效果，和福小学赵虹主任根据学情分层建群，在群内点对点督促，每个学生除了上课以外，还要单独给老师发练习视频，不仅能监督学生的训练量，还能通过看学生演算视频，及时纠正学生练习中的错误，提高学生练习效率。 老教师王艳玲、张慧君等，每天坚持晨读指导，认真批改学生作业。在一方小小的手机屏幕中，不仅承载着教师对作业“正”与“误”的批阅，还凝聚着一位老教师的鼓励与希望，红色的特色评语与优秀作业在班级群内展览，形成了一道亮丽的风景线。特别是老教师孔霞，虽然她手臂骨折，但仍然坚持为“云课堂”助力。正是她们，在用自己的实际行动为全体青年教师树立了榜样的同时，也为我们诠释了一名教师的职责与坚守。 　　虎妈、奶爸“云”上行！袁村小学教师王晓芬和中心小学的孙洪莉是两位二胎妈妈，她们常趁着早上宝宝没醒就准备上课，趁着中午宝宝睡觉开始教研，一心只为班里的“群宝”！为保障线上教学畅通，同样是“奶爸”的教师张清洋，抱着宝宝将家中的客厅变成了课堂，在这特殊的直播间中从事着“主播事业”。他们都各自克服家庭困难，保障在线课堂的顺利开展。 后语“推开窗，万缕的阳光已绚烂在‘云上’，那份淡淡的柔软告诉我们，温暖就在前方。” 当中心小学张凯校长写下这样一首小诗的时候，是的，春天就在正前方！ 撰稿：凫山有冯郎