<p class="ql-block"> 让孩子们将学习“玩起来”，切身体会到学习的乐趣，我们准备了一场关于数学的游戏。游戏中考察了孩子们对“平均分”概念的理解，孩子们收获欢乐的同时，也对知识进行了实践练习，“玩中学、做中学”，让知识更简单一点！</p> 动手操作，理解“平均分”的含义 <p class="ql-block"> 通过动手操作把生活和数学联系起来，在分的过程中感知“平均分”的含义。让学生自己动手操作，既为学生留出了足够的自主探索空间，又能启迪学生思维，提高学习效率。</p> 互换角色，我来说你来做 画一画、分一分 画一画，演一演 <p class="ql-block"> 以动手操作为基础，以体验乐趣为动力，亲身参与学习和体验学习中，获得成功之后的满足与愉悦。</p> 知识大比拼 <p class="ql-block"> “学而不思则罔，思而不学则怠”！让我们的数学课堂在思考探究的同时，再多一些动手实践。在“做中学，在玩中学”，让数学走进生活，在生活中收获更多的数学知识和本领！</p>