<p class="ql-block"> 儿童是太阳、是花、是祖国的未来；留守儿童—— 一个本应该是父母掌上明珠的特殊群体。</p> <p class="ql-block"> 为了贯彻落实党中央、国务院关于关爱服务困境儿童系列精神，帮助孩子们感受家一般的温暖，帮助孩子们更好地认识自己，促进沟通交流，感知幸福，确保困境儿童“亲情有依、生活有护、困难有帮、成长有助”，在刘校长的倡导下，我们全校教职工热情投入到“大手拉小手、助你向前走”帮扶活动中。</p> <p class="ql-block"> 寒冬，我们的老师及时带给孩子温暖</p> <p class="ql-block"> 看到孩子的饭盒烫手，学校德育主任康伟老师送给孩子的新饭盒</p> <p class="ql-block"> “面对面、零距离”的走访活动，老师详细地了解到孩子的生活、学习、家庭环境，家长也从中清楚孩子在校的表现，从而达到共同对学生进行的教育目的，有针对性地采取有效手段和方法因材施教，促进孩子的健康成长！</p> <p class="ql-block"> 家访过程中，我们的老师发现家庭教育的力量普遍薄弱，父母在外打工，孩子缺少父母的关怀与陪伴，缺少必要的家庭教育，爷爷奶奶教育孩子欠理论支撑，忽视或放松了对孩子的思想品德、行为习惯、心理辅导的教育，使得孩子们心里懒散、行为放纵、学习成绩不理想…</p> <p class="ql-block"> 家访每到一处，洋溢着温暖、和谐、感恩、励志的良好氛围。</p> <p class="ql-block"> 为了我们的孩子们，我们敬业的老师舍小家顾大家，利用本该陪孩子陪父母的周末时间带着我们的学生一起去郊游、去野餐，收集春天的气息，让远在异乡打工的父母安心、放心、暖心。</p> <p class="ql-block"> 孩子们参观泾阳龙泉公社家风馆</p> <p class="ql-block"> 通过帮扶活动让我们的孩子切身感受到学校和老师的关爱，孩子们充满了阳光、正气、向上的能量。他们决定树立信心，努力克服困难，珍惜学习机会。</p> <p class="ql-block"> 师生一起野餐</p> <p class="ql-block"> 孩子的成长离不开“爱”，这种爱既来自于家庭也来自于教师，鲁桥中心小学的老师用行动和担当开启了爱的源泉。让人间大爱处处留在留守孩子心中，让厚植教育情怀永驻教师心中。</p>