<p class="ql-block"> 美术作品是小“画家”们献给学校的一簇小花，是孩子们为精彩人生填画的一抹亮色。为了给孩子们多元的展示自我的舞台，策划了“等你来做主”线上互动点赞活动，本次活动以美术网课为基准，推选优秀美术作品，供大家互相交流学习，每人可为四幅作品点赞，投票后获得奖励的情况会于4月10日进行线上公布。</p> <p class="ql-block"> 本次美术作品节选自美术网课六年级《吉祥物设计》及七年级《设计纹样》的课堂作业，下面就让我们来一起来为入选的小设计师们助力吧！</p> 1号 6.1 高祯 <p class="ql-block">吉祥物：Astronauts pick stars </p><p class="ql-block">这个吉祥物寓意我们像宇航员一样不怕困难，敢于挑战，像宇航员一样勇敢，奋勇向前。</p> 2号 6.1贾雅茹 <p class="ql-block">吉祥物</p><p class="ql-block">这个吉祥物象征着一种民族精神，也寓意积极向上的精神风貌。以白、蓝为主色调，突出了对未来的期待，以蓝色为记忆，未来自己的梦想去努力，我们将会成为新一代的接班人。</p> 3号 6.1辛语 <p class="ql-block">吉祥物：福福、宁宁。</p><p class="ql-block">体现了运动的速度与力量，彰显了更高、更快、更强的精神。</p> 4号 6.1徐梦洁 <p class="ql-block">吉祥物：小百合。</p><p class="ql-block">代表热爱运动、坚持锻炼的精神，与大家一起运动。</p> 5号 6.2董亦涵 <p class="ql-block">吉祥物：曲丹丹。</p><p class="ql-block">灵感来自于京剧和国花牡丹，利用牡丹在人物头饰上添加六个，突出了主题。并运用色彩知识让人物身上的色彩融合。</p> 6号 6.2王瑞 <p class="ql-block">吉祥物</p><p class="ql-block">此造型是刚刚破土而出的梅花，表达了不管遇到了什么磨难，只要努力就能克服。参考了梅花和根茎的颜色，颈部鲜艳的红领巾十分醒目。</p> 7号 6.2王子瑜 <p class="ql-block">吉祥物：威威。</p><p class="ql-block">像狮子一样强悍英武 ，同时又不失活泼风趣。</p> 8号 6.2于婷 <p class="ql-block">吉祥物：一一。</p><p class="ql-block">兔子跑得快，抢第一，所以起名一一。</p> 9号 6.3安方玉 <p class="ql-block">吉祥物：灿灿</p><p class="ql-block">以太阳花为为原型。塑造一个求真尚礼和乐的卡通型象，灿灿面带灿烂的笑容，象征着知礼守序，高挑的眉毛象征乐观向上，炯炯的大眼睛，透出勤奋努力，不断努力进取的精神，七彩花瓣象征着活力，激情，互敬互爱。手握书本，体现着无私的爱和奉献。</p> 10号 6.3刘承鑫 <p class="ql-block">吉祥物：梨诚乐，又名乐乐。</p><p class="ql-block">以莱阳梨为原型，设计了一个充满活力、精神焕发、积极向上的运动会吉祥物形象。身着“生态绿”战袍，寓意奔向新时代，共筑中国梦，梨诚乐正以昂扬的斗志，不忘初心奔跑在建设体育强国，构筑中华民族伟大复兴中国梦的道路上。</p> 11号 6.3刘铭赫 <p class="ql-block">吉祥物：龙腾腾。</p><p class="ql-block">名字寓意“龙腾虎跃”，表示同学们要在运动会上“龙腾虎跃”，尽力而为，奖杯意为同学们要尽自己所能，拔得头筹，摘得桂冠。微笑则表示要保持平常心，成功不要骄傲自大，落败不要灰心丧气，以积极的心理面对比赛结果。</p> 12号 6.3王雪菲 <p class="ql-block">吉祥物：小骄阳。</p><p class="ql-block">以太阳为设计元素。因太阳让人留有朝气蓬勃的印象，非常符合运动会。吉祥物形象生动活泼、健康向上。</p> 13号 6.4纪清皓 <p class="ql-block">吉祥物：“橙想”。</p><p class="ql-block">设计理念是以橙子为主题，寓意身强体健撑起明天的梦想，同时又谐音城厢中心初级中学。黄色代表同学们积极向上的活力，蓝色代表同学们的理想，足球和笔代表智、体要同时发展，拥有强健的体魄才能更好的学习</p> 14号 6.4田蕊娜 <p class="ql-block">吉祥物：跳跳。</p><p class="ql-block">以活泼可爱的兔子为形象，突出共青团员积极向上、敢闯敢拼，勇于创新的新时代精神面貌。</p> 15号 6.4王梓涵 <p class="ql-block">吉祥物：快乐的小脚丫“亚亚”。</p><p class="ql-block">走遍六大洲，结交了六大洲的小朋友，看他那滑稽的样子，正在热情的和我们打招呼</p> 16号 7.1吕佳灿 <p class="ql-block">我采用了对称式方法，用了互补色与邻近色。</p> 17号 7.5林益萱 <p class="ql-block">我选择的素材是九尾狐，注意到他有九条尾巴，通常与红色有关的特点，运用单独纹样设计的方法，采用临近色彩搭配法，给人层次感和空间感的视觉感受。</p> 18号 7.5牟潇磊 <p class="ql-block">我选的素材是（猫），并运用（概括）方式进行写生，注意到它（小巧敏捷）的特点，选用的设计方式是（填充），采用了（单一的）色彩搭配方式，给人（可爱淘气）的视觉感受。</p> 19号 7.5赵官雪 <p class="ql-block">运用对称纹样设计，注意到它华丽，色彩丰富的特点，采用对比色彩搭配法，给人庄重严谨的视觉感受。</p> 20号 7.6林子萱 21号 7.4李葙 22号 7.3王嘉惠 23号 7.2刘芳汝 24号 7.4 陈雯萱 25号 7.2 高媛 26号 7.6冀子轩