加强应急演练、熟悉防控流程、增强处置能力,确保顺利复学

林建辉

<p class="ql-block"><b>加强应急演练、熟悉防控流程、增强处置能力,确保顺利复学</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">仙游县官舍学校</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 根据《福建省2020年春季学期中小学全面复学准备工作评估导则》(闽教体〔2020〕7号)和仙游县教育系统疫情防控专项指挥部有关通知精神,为扎实推进学校疫情防控工作,加强学校复学的准备工作,预防开学后新冠肺炎疫情在校园内的发生与传播,同时检验学校制定的疫情防控应急预案的科学性和可操作性,使广大教职工进一步熟悉疫情防控流程,切实保障全体师生身体健康和生命安全,保证学校正常的教学秩序,2022年4月3日下午,仙游县官舍学校组织开展了新冠肺炎疫情防控演练。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 学校疫情防控专班领导组长、戴清强校长组织召开演练培训会,戴校长在动员中强调:第一.要充分认识学校疫情防控面临的严峻形势,第二.要高度重视演练的的重要性和必要性,第三.要明确责任分工,确保演练取得实效,第四.要熟知演练目的、演练场景、角色扮演、演练处置流程;第五.全体教师要严格落实校园防控“八道关”的具体要求。</p><p class="ql-block"><br></p> <h3>(一)随后,在校全体老师从入校关开始演练,戴校长为值班校级领导督查值班人员门口测温,老师们扮演学生在“一米线”专属通道排队、逐一测量体温。</h3></br><h3> <h3>   (二)发现体温异常学生,立即启动门口应急流程,值班人员随带医疗箱把学生带到门口临时观察室进行水银二次测温并详细了解学生健康信息和近14天接触史情况,填写体温异常学生信息登记表,随后按应急方案操作。</h3></br><h3> <h3>(三)进入班级前进行二次测温,班主任一一询问学生健康状况,并建立班级二次测温台账。发现异常状况立即启动在教室中应急处置方案。</h3></br><h3> <h3>   (四)发现体温异常者由学校疫情报告人带到疫情观察室,学校卫生员再次进行体温测量,启动紧急预案报学校疫情防控专班组长,由校长上报属地政府和上级主管教育局及当地疾控医院。</h3></br><h3> <h3>   (五)演练总结。通过此次演练,让学校师生员工进一步熟练掌握应急处置流程,有效筑牢了校园疫情防控基础,规范了应急处置流程,提高了应对疫情突发事件报告处置、人员隔离、场地消杀等方面的工作能力,圆满地完成了预定的演练任务。演练结束后,我们还将认真查找疫情防控和突发事件处置工作中存在的薄弱环节,及时补充、完善我校的应急预案和演练方案,实现突发事件快速有效处置,切实保障学校全体师生的身体健康和生命安全。</h3></br><h3> <h3>      在各级党委、政府的正确领导下,在人民群众的大力协同配合下,我们有理由相信花开疫散、曙光在前!</h3></br><h3> <br></br></h3></br> <a href="https://mp.weixin.qq.com/s/tx1yQxCqQsJS7oCy1taCLg" >查看原文</a> 原文转载自微信公众号,著作权归作者所有

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