永平乡中心小学线上教学阶段性检测纪实

栾晓莉

　　开学仅两周，突如其来的新冠疫情，打乱了我们的教学节奏，不得不由线下转为线上。截止目前，我乡线上教学已经半月有余，为了更好的掌握学生的学习效果，经校领导研究决定，于4月2日对全乡各年级学生进行一次线上教学质量检测考试。

　　4月1日，教导处组织召开全乡语、数、英三科任课教师视频会议。

　　会议确定了测试范围、学科、难易程度、考试时长等。此次考试以年级组为单位，本着让学生会的原则，任课教师自行出题。

1.考试范围：

与学校各学科进度相辅，适当可微调。

2.学科：

语文、数学、英语。

3.难易程度：

以基础题型为主，中等题为辅；不出偏题怪题。

4.考试时长及题量：

语文、数学各40分钟；英语20分钟。各出题人要根据考试时长确定好题量，抓住考点，以典型题为主。

　　于校长参加会议，对近期的教学工作进行了总结，并对本次质量检测和以后的线上教学提出了指导性意见。

　　宋校长针对基础教育科和进修学校深入课堂听课巡课的指导反馈，对线上教学提出了整改要求。

　　陈主任对大家的工作给予肯定，同时针对基础教育科金科长检查反馈，对部分班级线上教学的实际情况进行点拨。

　　最后，大家针对本次线上检测，提出了合理性建议。

　　各年级试卷

　　多数班级运用在线课堂进行检测，村小学生少，多数运用微信的视频会议。部分教师号召家长一起参与，提高对学生线上教学的重视。

　　检测后，老师们运用等级式评语对学生进行评价。

　　下午对检测试题进行了及时的讲解与反馈。

　　检测结束后，老师们对此次线上监测进行了具体的分析。

　　教导处对此次线上检测进行了总结，指出了优点，不足，及下一步工作的努力方向。