<p class="ql-block">活动的目的及意义 🌻️</p><p class="ql-block">为了激发孩子们探索科学的兴趣，提升动手探究能力，泊头镇费家幼儿园在疫情期间为宝贝们布置了一些有趣的科学小实验，鼓励孩子们利用休息放松的时间，尝试亲自去探究，也可以在父母的指导下亲子合作，增加亲子粘合力哦👦👧👩👨</p><p class="ql-block">一起来围观我们今天的实验小课堂吧，在实验中体会到了科学的美妙与神奇🍀️🍀️</p> <p class="ql-block">科学小实验，有趣新体验！</p><p class="ql-block">欢迎各位小朋友们和大朋友们来到老师👩🏫的科学小实验时间！</p><p class="ql-block">宝贝们，你有在家做过科学小实验的经历吗？没有也没关系，今天老师给小朋友们带来了一个神奇的小实验，接下来让我们一起去看看吧！</p> 会跳舞的盐 <p class="ql-block">《会跳舞的盐》</p><p class="ql-block">1.取适当的保鲜膜蒙住碗口；</p><p class="ql-block">2.往保鲜膜上撒上少许的食用盐；</p><p class="ql-block">3.让孩子对着玻璃杯口的保鲜膜大声“啊”～并观察盐的情况；</p><p class="ql-block">4.可以让孩子大声、小声转换喊，来观察盐在声音不用大小的情况下是什么状况。</p><p class="ql-block">我们对着盐大声的唱歌🎤，盐会高兴的跳舞。</p> 会游泳的鸡蛋🥚 <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.探索在清水里加入一定量的盐后，鸡蛋沉浮状况的变化，初步感知沉浮现象的存在。</p><p class="ql-block">2.幼儿能认真观察实验现象，简单初步学习记录和简单描述自己的操作过程和结果。</p><p class="ql-block">3.有主动探究科学奥秘的兴趣。</p> <p class="ql-block">《会游泳的鸡蛋》</p><p class="ql-block">第一步：准备材料</p><p class="ql-block">两个透明的杯子，两个生鸡蛋，一些食盐、一根搅拌棒。</p><p class="ql-block">第二步：操作部分</p><p class="ql-block">1.取其中的一个鸡蛋放入装有清水的杯子里，然后观察到鸡蛋沉到了水底。清水中的鸡蛋沉入水底</p><p class="ql-block">2.另一个杯里放入食盐，然后用搅拌棒搅拌至食盐融化，盐要多放一些，不然浮不起来</p><p class="ql-block">3.把另外一个鸡蛋放入盐水杯中，这时奇迹发生了，鸡蛋悬浮在盐水中游泳呢？</p> <p class="ql-block">实验原理:</p><p class="ql-block">鸡蛋放在淡水中会下沉,因为鸡蛋的重力比水的浮力稍微大一些.在水中加入盐后鸡蛋会浮在水面上,是因为盐水所产生的浮力大于鸡蛋的重力!</p><p class="ql-block">所以在水中加入盐之后，鸡蛋会在水中游泳啦！</p> 美丽的彩虹 会魔法的水 <p class="ql-block">《会魔法的水》</p><p class="ql-block">材料准备：白纸、笔、一个透明利于观察的杯子</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、通过实验观察折射现象，体验做实验的乐趣。</p><p class="ql-block">2、初步感知光由空气进入水中发生折射的现象。</p> <p class="ql-block">实验原理：装满水的杯子就像一个凸透镜，光线通过折射后，除了光心的光线不改变方向，其他光线都会改变方向，所以小鱼在凸透镜中形成了反转的虚像</p> 水中花儿朵朵开 <p class="ql-block">水中开花指的是纸片做的花在水中会绽开，原理指的是毛细原理，因为纸是由纤维制成的，纤维之间的缝隙很小，就形成了无数个非常细小的毛细管，当纸和水接触后，水会通过毛细现象在很短时间内浸润到纸张的缝隙中，改变纸张的张力和形状，纸花就“盛开”了。</p> <p class="ql-block">加油✊️✊️</p><p class="ql-block">泊头镇费家幼儿园感谢家长朋友们疫情期间对孩子的陪伴，对老师工作的支持❤️相信疫情很快会过去，期待我们的见面！</p>