疫情之下，对中小学生的心理健康，不管是直接影响还是间接影响，我们都不可忽视。毕竟，很多中小学生的心理素质并不天生强大，而且这种疫情影响可大可小，如果不能得以缓解，就可能难以走出心理阴影。现阶段，我们应该及时关注疫情对学生心理情绪的影响，真心用心守护。 疫情期间，人们生活的有序性被混乱所替代，很多事情偏离正常轨道。未来生活的不确定性，居家学习生活的单调性，因父母干预过多引起的冲突，过量的疫情信息等，这些因素使我们产生一些情绪及行为问题。<div> </div> 今天给大家带来的是，心理健康教育《春暖花开》。 亲爱的你，一切可好？有没有和你的家人在一起？有没有变成一只吃了睡，睡了吃的猪？ <br> <br> 可以确定的是我还可以做一只吃了睡，睡了吃的猪，这是期待中的幸福的模样哦，哈哈！ <h3 style="text-align: center">作品展示</h3> 可以确定的是春暖花开，疫情过后，我也是美丽风景中最靓的仔！<br> 可以确定的是我和家人依然安好！<br><br> 可以确定的是，我爱你，无论我在哪里，你在哪里，无论这个世界发生了什么！<br> 可以确定的是，我知道我不是一个人在战斗！<br> 可以确定的是，我知道一线有很多的医护人员在与死神抢夺生命，有他们我很心安！ 可以确定的是，阳光依旧灿烂，岁月依旧静好！ 可以确定的是，是我主动选择居家隔离的，配合政府的，所以我是一个有社会责任感的人！ 可以确定的是，我知道我的国家、小区、社区还有很多人在为了我们不辞辛苦，在为了我们，他们也真的是拼了。<b data-filtered="filtered"></b><b data-filtered="filtered"></b><i data-filtered="filtered"></i> 可以确定的是，我被上天眷顾，我没有染上新官病毒。 春暖花开，疫情过后，你要去做什么？你要去见什么人？你春暖花开的画里面有什么？你最想给谁看？你春暖花开的故事最想说给谁听？ 亲爱的，请记住，我爱你，无论你在哪里，我在哪里，无论这个世界发生了什么！ <b>作者简介：</b><br>张雷 堽城镇中心小学教师，主要负责学生管理和家庭教育工作。