<p class="ql-block">为了提⾼本校预防新冠肺炎疫情的能⼒和⽔平，我校开展了一次疫情防控演练，指导和规范新冠肺炎疫情应急⼯作，保障全体师⽣员⼯在校的⾝体健康与⽣命安全。</p> <p class="ql-block">正式演练前，张校长召开全体教师会议，全面部署演练工作，将工作细分到个人。</p> <p class="ql-block">本次疫情防控演练的是学生在校时的二次体温测量，以及面对异常时的处理措施。本次演练方案由我校常老师策划，并告知全体师生。</p> <p class="ql-block">一、课间，各班老师测量学生体温并及时记录。</p> <p class="ql-block">二、测量体温时，发现体温异常的学生，反复确认后，将情况告知巡视员。</p> <p class="ql-block">三、巡视员负责将学生送至隔离室，并多该生进行心理疏导，防止学生过度恐惧。</p> <p class="ql-block">四、在此期间，其他巡视员要安抚剩余学生，防止引起学生慌乱和骚动。</p> <p class="ql-block">五、体温异常的学生送到隔离室，由学校的心理辅导师再次心理疏导，等待学校领导的安排。</p> <p class="ql-block">六、学校的疫情防控负责人要迅速将本情况上报给校长，校长再上报给学区校长。</p> <p class="ql-block">七、做好备案后，将体温异常的学生送至乡镇卫生院做进一步检查。</p> <p class="ql-block">我们会在一次一次的防控演练中完善疫情防控方案，确实保障全体师生的安全，做好每一道安全防线。</p>