<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"><span class="ql-cursor"></span>一、本周亮点：作业可选包</b></p> <h5><span style="font-size:15px;"> 当下，抗疫工作处于最胶着，做关键的时期，我们既要守住这座城，也要持续守住这课堂。继上周线上教学反馈交流后，本周学科教师结合学生学习生活现状，设计“作业可选包”，包含必做题（认知型）、选做题（实践型），选做题上还细分A、B题型，在达成教学目标的同时，尊重学生的成长规律和差异性。</span></h5> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">二、赋能云端，张弛有度</b></p> <h5><span style="font-size:15px;"> 云端共学，考验教师的资源搜集及筛选、线上授课及互动、作业批阅及评价等能力，同时也考验学生的接受度和自主学习力。本周，学科教师推送权威平台教学资源、制作微课、推送当下热点时政、布置劳逸结合的作业并当天反馈、评价，使得空中课堂不落为空中楼阁，学生端通过多样化的作业实践也得到多感官参与学习的挑战和体验，真正践行道德与法治学科“明理、循情、导行”的整体性目标。</span></h5> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">三、下周教学安排</b></p> <h5><span style="font-size:15px;"> 鲁洁先生有言：德育培养要回归生活，重视生活的价值，特别关注儿童正在进行中的生活。因此，对于道德与法治这个特殊的学科而言，当下的疫情正是最生动的教学素材。下周，县思政课研究中心小学组将继续以“落实德育为先，突出能力为重，反应时代精神”和“双减”政策下的作业管理为指导，融合线上线下教学实践，继续探索学科教学及作业设计的质效良策。</span></h5> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">图 片：县思政课研究中心小学组</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">文 字：寇蓉蓉</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">审核：郭其平</span></p><p class="ql-block"><br></p>