北兴小学课堂教学赛课 ——展风采、促提升

北兴小学

课堂教学的有效程度是影响教学质量的关键，而课堂教学竞赛是提高教师教学能力和专业素养，促进教师成长的有效形式。为进一步落实“双减”政策，积极探索在“双减”背景下如何提高课堂效率，北兴小学教导处于3月30日至4月2日开展了为期四天的科任教师课堂教学赛课活动，为老师们搭建展示自我、交流互动的学习平台。 　　本次赛课共有六位教师参加，每位教师都能认真钻研教材，创新教学模式，扎实有效地向我们展示了一堂堂精彩的课。 由王雪老师执教的音乐课《谁唱歌》，课堂氛围轻松融洽，乐理知识在游戏中渗透，注重培养了学生的表现力和自主创编能力。 　　蒋明玉老师执教的美术课《美丽的孔雀》，导入新颖，孔雀舞使人眼前一亮，激发学生学习热情，学生在折、画、粘、贴等创作手法中制作出一幅幅生动的作品，同时也注重了学生的互评与汇报展示能力的训练。 　　由姚力和白宝昌两位老师执教的体育课《体转运动》和《接力跑与传接棒的方法》，充分展示了学生良好的课堂常规以及小组团结协作的学习模式。 　　英语课由刘宇老师执教《My school calender》一课，宋冬梅老师执教《At the zoo》一课。两位老师都能注重创设情境，面向全体学生，激发学生的学习兴趣，个人评价与小组评价相结合，训练学生的口语表达能力。 　　课堂教学需要梳理、沉淀、反思，赛课结束后先由教研组长组织进行了组内评课，组员们积极研讨教学中的亮点与问题，交流解决问题的良策。接着教导处组织开展了科任组课堂教学赛课研讨交流活动，教学副主任周嘉轩对每节赛讲课进行了点评，充分肯定了老师们的点滴进步与课堂亮点，同时也提出了可操作性的改进方法及要求。会议最后由教学副校长范媚对本次科任赛课进行了整体总结，明确了科任教师在课堂上要注重学科素养能力的培养以及学生语言汇报能力的训练，为今后教学指明了方向。 　　此次活动不仅为参加赛课的教师提供一个挖掘潜能、展示风采的机会，也为其他教师搭建了观摩、学习、研讨、交流的平台，进一步促进了教师业务水平的提高。我校在创新课堂教学道路上将继续前行，扬“双减”之帆，远“教研”之航。