<p class="ql-block"> 这是一个关于花的“春天的故事”，</p><p class="ql-block"> 这是一个关于春天的“花的故事”，</p><p class="ql-block">春风微醺，杭州东路幼儿园悄悄地被染上了绚丽的色彩，春天浪漫之时，花和孩子诗意相遇、相约、相守，开启一段曼妙的课程之旅。</p> 找春天 <p class="ql-block"> 可可：春天在发芽的种子里！</p> <p class="ql-block"> 妮妮：春天在黄灿灿的油菜花里！</p> <p class="ql-block"> 婉婉：春天的颜色是紫色的！</p> <p class="ql-block"> 芷芷：春天藏在泥土里！</p> <p class="ql-block"> 春天在我的手上！</p> <p class="ql-block"> 春天在树枝上！</p> <p class="ql-block"> 春天在小草里！</p> <p class="ql-block"> 春天在花朵里！</p> 绘春天 <p class="ql-block"> 这么美的花怎么不让人心动？趁着孩子们高昂兴致，老师与孩子将花重新被赋予生命，秉承自己的感受创作出另一种有精神和情绪的作品。通过美术与孩子的碰撞，孩子体验着花的写意之气，让生成课程有深度。</p> <p class="ql-block"> 喜欢亲近大自然，能感知和发现到周围动植物的生长变化，并且能够用语言、绘画、拓印等自己喜欢的方式来表现你们自己所看到和想象到的事物。你们真的很棒！老师给你们点赞！</p> <p class="ql-block"> 春天是一个万物复苏、生机勃发的季节。春光温暖，冰雪融化，树木抽芽，鲜花竞放。一切都充满着变化，洋溢着美好。这一切的美好，都是大自然赋予我们的！</p> 与花相约 <p class="ql-block"> 课后我们布置给孩子一个小任务，和家长一起寻找春天，大自然给了我们最好的礼物，给了孩子天然的学习成长环境。适时地回归大自然，带孩子们去听、去看、去感受、去触摸，让在探究大自然奥妙的同时，感受到生命的希望，生活的美好，同时得到全面的成长。</p>