<p class="ql-block"> 没有什么能够阻挡春天的脚步，也没有什么能够挡我们数学在线教研学习的热情。2022年4月1日-2日山东省小学数学教研大讲堂，基于数学文化的小学数学课堂教学研讨会，如约而至。</p> 会议日程 <p class="ql-block"> 上午8:00研讨会通过钉钉直播如期举行，光明路小学的数学老师们齐聚云端，共同领略数学文化魅力。</p> <p class="ql-block"> 首先，徐云鸿老师介绍了会议主题是数学文化教学促进学生数学核心素养发展，进行了《数学文化教学促进学生数学核心素养发展》的专题讲座，提出了4个关键词：数学核心素养、数学文化、数学文化教学、数学核心素养发展。</p> 课例观摩精彩纷呈 <p class="ql-block"> 通过学习聆听，我们感受到：我们的课堂、传统的教学方式方法已经不再适应学生的学习、交流、成长，我们应该从传统的教学方式中解脱出来，把课堂还给学生。新时代的教师不再只是向学生传授知识与技能，更重要的是启迪学生的智慧，打开学生的思维，让自主学习、合作交流、动手操作、获得体会、积累经验。在自己的数学课堂加入数学文化，让学生更加深入认识数学，让学生因其魅力爱上数学。</p> 线上学习展教师风采 学习笔记记教师收获成长 <p class="ql-block"> “工欲善其事，必先利其器。”数学是人类文化重要的组成部分，要想提高我校师生的数学素养，需要我们老师不断的学习，接受数学文化的薰陶，创建特色的数学文化环境，努力提高教育教学水平。相信通过本次的学习，我们将会更好地为全校师生传播数学文化思想，使全校师生爱上数学，使我校的数学教育教学水平再上新的台阶。</p>