暖阳下迎芬芳馥郁，沐浴早春时节的乍暖还寒，是何等惬意！但疫情的阴霾再次笼罩于福建。根据我市、区教育局关于线上教学相关文件的精神，南平市建阳区西门小学于2022年3月28日开始线上教学活动。 <div style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">精心备课 细化教学</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#b06fbb"><br></font></b></div><div> 我校英语组全体教师严格执行校“停课不停学”活动的实施方案，以保障每位同学安心居家防疫，确保线上教学质量。在线上教学之前，全体教师积极参与集体备课，大家畅所欲言，共同探讨“战疫”对策，制定了详尽的战略计划，为线上教学的进行铺路，打好提前量，做好应对一切变化的准备。</div> 每位教师都认真查找相关教学资源，深入钻研教材，进行认真备课，选择合适线上教学的方法，反复调试教学设备，以保证线上教学的顺利进行。 在每次的线上教学结束之后，老师们还分学段进行当日学生学情反馈、为下一次的线上教学进行小组集备。 <div style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">云端教学 精彩不减</font></b></div> 离校不离教，停课不停学。面对疫情下的线上教学，老师们居家教学一点也不放松。我组全体教师将各项优质教学资源整合，根据学生学情选择适宜的线上教学模式。<div> 三年段吴彩霞老师利用闽教学习APP进行线上直播。吴老师的直播课线上实时在线人数及回放观看统计已达一千人次左右，深受学生和家长的喜爱。</div> 在执教完第一次直播课之后，吴老师特意使用问卷星做了一份调查，调查结果显示大部分三年级孩子及其家长赞成使用线上直播的方式学习，这对于三年级起始阶段的孩子学习英语有很大的帮助。 四年段采用1＋1教学模式，即推送一节网络优质资源课，再根据学生当天作业情况在第二次的线上教学时推送教师录制的知识胶囊讲解课。教师采用螺旋上升式的教学模式能够更好地解决学生的实际问题。 五年段采用1＋X教学模式，即推送一节网络优质资源课，再根据学生当天作业情况在第二次的线上教学中利用微信平台录制多个小视频进行专项答疑解惑。 <h3 style="text-align: left;"> 六年段采用的也是1＋1教学模式。<br></h3> 老师们用心地教，孩子们认真地学。瞧！多么专注的眼神！多么可爱的身影！ <br><div style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">作业设计 答疑解惑</font></b></div> 在作业设计和布置方面，我组严格遵循“双减”政策要求，每次（周一、周三、周五）线上教学后各年段利用闽教学习APP统一布置5~15分钟口语或书面作业。对于口语作业，每位老师根据每位学生提交的录音给予个性化评价；对于书面作业，老师们全批全改，微信跟踪个别学生错误作业的订正情况。 同学们的精彩作业，老师们的认真批改，足见教师们的认真付出，学生们的收获满满。<div><br></div> 瞧！除完成日常作业外，学有余力的孩子们还有感情地背诵课文、创造性地表演课文或讲英文小故事。 莫道浮云终蔽日，严冬过尽促春蕾。我们期待霾早日散去，师生早日重逢。在暂别车水马龙之际，努力打造更好的自己，待春暖花开之时，迎接最美好的相聚 。