北关中心幼儿园大班古诗《咏柳》

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<p class="ql-block">各位大朋友们,小朋友们:</p><p class="ql-block"> 上午好❤️</p><p class="ql-block">🌈🌈今日份“线上”活动📖开始啦!</p><p class="ql-block"> 今天老师👩🏻‍🏫为大家带来了一首📖︆古诗《咏柳》是唐代诗人贺知章写的一首七言绝句诗,属于咏物诗。这首诗通过对柳树的生动描绘,赞美了春天带给大地的勃勃生机。同时也表达了诗人对柳树、春天和大自然的热爱之情。</p> <p class="ql-block">《咏柳》的作者是唐代诗人贺知章。贺知章(约659年—约744年),字季真,晚年自号“四明狂客”、“秘书外监”,越州永兴(今浙江杭州萧山区)人。唐代诗人、书法家。</p> <p class="ql-block">今天我们就一起来学习一首描写柳树古诗《咏柳》。</p><p class="ql-block">老师的小心愿:</p><p class="ql-block">🌿欣赏《咏柳》这首古诗,知道古诗的含义🌿</p><p class="ql-block">🍀幼儿能够有感情的朗诵古诗🍀</p><p class="ql-block">🌻体验初春万物复苏的美🌻。</p><p class="ql-block">现在我们跟着视频来欣赏一下,学一学这首古诗吧。</p> <p class="ql-block">高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。</p><p class="ql-block">这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。</p> <p class="ql-block">《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的一首七言绝句。这首诗是一首咏物诗。诗的前两句连用两个新美的喻象,描绘春柳的勃勃生气,葱翠袅娜;后两句更别出心裁地把春风比喻为“剪刀”,将视之无形不可捉摸的“春风”形象地表现出来,不仅立意新奇,而且饱含韵味。</p> <p class="ql-block">🌿家长小课堂🌿</p><p class="ql-block"> 1、让孩子养成早睡早起的习惯 (保证睡眠)</p><p class="ql-block">2、自主进水、自主入厕的习惯 (自理)</p><p class="ql-block">3、养成正确的书写习惯(姿势)</p><p class="ql-block">4、训练孩子良好的倾听习惯(听的效率)</p><p class="ql-block">5、建立正确的考试意识和习惯 (认真不马虎)</p><p class="ql-block">6、养成积极高效完成作业的习惯(定时定量不拖拉)</p><p class="ql-block">7、自主整理书包、管理自己文具及物品的习惯 (收纳)</p><p class="ql-block">8、养成良好的阅读习惯 (知识储备)</p><p class="ql-block">9、孩子安全意识的培养(自我保护)</p>

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