<p class="ql-block"> 2022年的春节,新型冠状病毒卷土重来，，面对疫情，作为教师的我们一刻也不能放松，虽然我们不能冲在防疫的第一线，但我们可以守护好这份育人的职业，一台电脑、一部手机使我们坚守了这份工作的使命！学校领导更是看在眼里，急在心上，多次召开线上会议强调，认清形势，压实责任，积极鼓励和动员老师严格按照教学要求上课，盯紧课堂，努力提高课堂效率，我们八年级物理组的几位老师更是积极准备，共同研学，共同研教。下面，针对线上教学谈谈我们的体会：</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 首先，杜太霞老师就线上教学如何提高效率提出如下建议：线上教学不同于线下，对老师们是一个考验，如何与学生交流，如何提高课堂效率，如何抓好作业质量对我们都是一个挑战。只有家长和老师密切配合，家长做好老师的帮手，配合老师监督孩子的行为，养成自律的习惯，和老师不断沟通，才能了解到更多关于孩子学习的信息，才可以让孩子更好的提高课堂效率，掌握更多的课程。</p> <p class="ql-block"> 接着张翔老师就作业的布置与批改谈了自己的几点看法：布置作业时，可以从难、中易分层次，对学生的要求也可以从实际出发，哪些学生完成难的，哪些学生完成容易的，布置什么样的作业，是填空？还是选择？还是计算？要根据不同层次的学生进行合理设置，不可同等对待。</p> <p class="ql-block"> 杨宝殿老师就如何缓解学生的焦虑给出了几点建议：让学生多和家长，老师交流，谈一下学习之外的事情，有助于心理健康，也促进了师生之间、孩子与家长、以及学校与家庭之间的感情交流。针对学生的心情烦躁，思想动态以及情感变化，通过与老师进</p> <p class="ql-block">行微信或电话聊天，及时作出正确的引导和说服教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观。不管是在线指导还是网络直播，我们都在通过最大的努力，让此次疫情的损失减少到最小，平凡的岗位，我们从本职做起。</p><p class="ql-block"> 众志成城，共抗疫情!全国人民同心战疫，同一场战疫，不同的战场。作为教师，我们唯有履行好自己的责任担当，方能在教学战场助力全国战疫。面对严峻疫情，实行线上教学，它是家校互联的桥梁。让“宅”在家里的师生有了交流的平台，实现了停课不停教、不停学。</p>